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    （2012南昌）为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示，当老虎用相同的力咬食食物时，受力的________越小，产生的________越大．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第七章　本章检测卷（解析版） 题型：选择题

    （2014山东济南）如图所示为国外生产的一款“体重计”，有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物．当一名中学生用这款“体重计”测体重时，“体重计”的指针会指向（ ）

    A．猫

    B．羊

    C．牛

    D．象

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章第3节练习卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，将一支试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20cm，在1标准大气压下，管外水银面上受到的大气压强等于________Pa，若在试管顶部开一小孔，将看到________的现象．

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    著名的“木桶理论”是指：用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么，它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定的，所以它又被称为“短板效应”．那么，决定木桶底部受到的水的压强大小的是（ ）

    A．木桶的粗细

    B．木桶的轻重

    C．最短的一块木板

    D．最长的一块木板

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章第2节练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，容器内a、b、c、d四处所受液体压强相比较（ ）

    A．pd＝pc＞pb＞pa

    B．pd＞pc＞pb＞pa

    C．pd＞pb＞pc＝pa

    D．pd＝pc＝pb＞pa

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2012广州）如图所示，图钉尖的面积是5×10－8m2，图钉帽的面积是1×10－4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa．以下说法正确的是（ ）

    A．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木

    B．手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木

    C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力

    D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章第1节练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2012北京）下列实例中，目的是增大压强的是（ ）

    A．刀刃做得很薄

    B．书包带做得较宽

    C．坦克装有宽大的履带

    D．大型平板拖车装有很多轮子

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    科目：初中物理 来源：2015年人教版初中物理八年级第九章　第4节练习卷（解析版） 题型：填空题

    （2013广东广州）如图所示，把一张轻质纸放在两本书上，沿纸面下方吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷．据此推断空气对下陷纸片上、下表面的压强哪个小？________．根据所学的物理知识解释为什么会出现此现象：________________________．

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（重庆B卷）物理（解析版） 题型：实验题

    某兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中，做了如图所示的实验，将同一物体A逐渐浸入到密度为的液体中，并通过观察弹簧测力计的示数的变化规律，得出以下一些结论：

    （1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越 ；分析比较实验序号 可初步得出结论：当排开液体的体积相同时，物体所受浮力与浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。

    （2）由实验可知A物体的重力为 N，A物体浸没在液体中时所受的浮力是 N。

    （3）同组的小薇同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密度，她具体操作如下：

    ①取边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中，待其静止后用刻度尺测出有高度露出液面，如图甲所示，则木块浸入液体中的深度是 ，木块底部所受液体的压强是 （以上两空均用相关的物理量表示）。

    ②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1，如图乙。

    ③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央，放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2，如图丙。

    ④则B物体的密度= （用相关的物理量表示）。实验结束后同学们展开了激烈讨论，认为小薇同学的操作还是有一些不足，请你说出一条不足之处 。

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