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【题目】小刚同学想要验证“当电阻两端电压一定时,电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”.他从实验室借了如下器材:学生电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、已知阻值的定值电阻若干和若干导线问:

1)请画出实验电路图

2)简述实验步骤

【答案】12

【解析】(1)根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把定值电阻与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用电压表测出定值电阻两端的电压,根据分析比较即可,所以实验电路图如上图所示。

(2)实验步骤:

①按电路图规范的连接好实验电路闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置使两端的电压为U,读出R1通过的电流I1UI1记录在表格中

②把ab之间换接为另一电阻R2闭合开关调节滑动变阻器使R2两端的电压仍为U,读出通过R2的电流并把UI2记录在表格中

③断开开关,ab之间电阻依次换接为R3、R4、R5、R6调节滑动变阻器,使它们两端的电压都为U,并把相应的电流I3、I4、I5、I6和电压U记录在表格中

④利用公式分别计算出电阻R1R2R3R4R5R6和消耗的功率P1P2P3P4P5P6并把数据记录在表格中分析论证整理器材

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究冰、石蜡的熔化特点”活动中,小明按图所示组装好实验装置,在A试管中放入一些冰块,B试管中放入一些石蜡后进行了实验,现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容:

(1)小明应采用图方法点燃酒精灯;实验中应选用(填“较大的”或“较小的”)冰块和蜡块.
(2)如图实验装置中存在一处错误,请你指出:.
(3)下表是小明记录冰熔化实验的数据,请根据表中的数据在坐标系中作出温度随时间变化的曲线.

时间/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

4.5

5

温度/℃

-5

-2

0

0

0

0

0

1

2

3

4



(4)根据探究过程可知:冰的熔化过程持续了min;实验进行到1.3min时,A试管中的物质处于状态;冰熔化需要具备的条件有.
(5)从上面探究过程中你总结出晶体熔化的特点是:.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线,由甲地向乙地输电,两条输电线总电阻为10Ω,甲地电源的电压为220V不变,下列说法正确的是(  )

A. 乙地用户用电器上的电压仍为220V

B. 当乙地用户消耗的总功率增大时,相同时间内输电线上产生的热量增多

C. 100s的时间内,输电线上产生的热量为4.84×105J

D. 若出现触电事故,不能直接用手拉开触电人员

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】冰糖葫芦(如图)的制作方法是:将洗净的山楂穿在竹签上,然后将一定量的白糖放入锅中加热,待白糖(填物态变化名称)为糖浆后,将山楂蘸上糖浆,等山楂上的糖浆(选填“吸收”或“放出”)热量变成固态,令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了.冰糖葫芦看上去红彤彤的,是因为在太阳光的照射下只反射.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6VL1、L2两只灯泡.将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1R2、两灯的额定功率P1P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻值随温度的变化)(

A. R1>R2,P1>P2

B. R1<R2,P1<P2

C. R1>R2,P1<P2

D. R1<R2,P1>P2

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图1所示,从图象中分析可知:

(1)要完成整个实验,需要的测量仪器是.
(2)整个过程,物质的温度变化是(选填“均匀的”、“不均匀的”).
(3)冰熔化时,温度(填变化情况),第3分钟它处于状态.
(4)根据图像,推算出第9分钟时物质的温度是
(5)当水沸腾时,我们会观察到上图中的图的情形;关于此时图中“气泡”里的物质成分,说法正确的是:(填代号).

A.是空气

B.是很小的小水珠和小水滴

C.是真空

D.是水蒸气


(6)为节省本次实验时间,举出至少一种合理措施.答:.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )

A.两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
B.t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处
C.从第3s开始,vA>vB,5s末A,B相遇
D.5s内A,B的平均速度相等

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用如图所示的装置,比较酒精和碎纸热值的大小.

⑴为完成实验,实验中需要控制相同的量有:

___________________________________

___________________________________

⑵实验中,根据_________________________________(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”)来判断烧料烧烧放出的热量的多少。

⑶小明实验时,同时点燃酒精和碎纸,烧烧相同时间后,观察到用酒精加热的水的温度升高较高,此时_______/不能)说明酒精的热值较大。

⑷实验后小明根据实验中烧杯中水的质量为300g消耗了6g酒精,酒精燃烧使水温升高50℃,计算出酒精热值q=___________J/kg,这样算出的酒精热值是否可靠?_________,理由_______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是“探究影响压力作用效果的因素”实验。

(1)甲、乙、丙实验中,通过观察海绵的来比较压力的作用效果。
(2)通过甲、乙实验得到的结论是:_
(3)通过乙、丙实验得到的结论是:在压力一定时, , 压力的作用效果越明显。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强P的大小关系为P P(填“>”、“<”或“=”)。

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