分析 (1)测量小车在斜面上的平均速度的实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)需要测量小车运动的距离和运动时间;
(3)测平均速度的原理是平均速度公式,需要用刻度尺测小车的路程,用秒表测小车的运动时间,设计表格包含以上三个因素;
(4)根据小车在前后两个过程中的平均速度,可以确定小车下滑的速度变化特点.
解答 解:(1)测小车的平均速度,实验原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)由实验原理可知,要求平均速度,需要测量对应的路程和时间;
(3)图中需要用刻度尺测量出S1和S2的路程,然后再用秒表测量出各自所用的时间t1和t2,进而根据速度计算公式计算出v1和v2;
路程 | 运动时间 | 平均速度 |
S1= | t1= | v1= |
S2= | t2= | v2= |
点评 本题考查了测平均速度的原理、实验表格设计等,虽然涉及的知识点较多,但难度不大,熟练掌握基础知识即可正确解题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
液态氧沸点 | 液态氮沸点 | 液态氢沸点 | 固态氮熔点 | 固态氧熔点 | 固态氢熔点 |
-183℃ | -196℃ | -253℃ | -210℃ | -218℃ | -259℃ |
A. | -215℃时,氧是液态,氢是气态,氮是固态 | |
B. | 沸点低的物质熔点也低 | |
C. | 采用空气降温液化的办法,首先分离出来的是氢 | |
D. | 因为这三种物质的沸点、熔点都极低,因此它们极易沸腾、凝固 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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