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下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。

测量对象

质量m/kg

重力G/N

比值g/N·kg-1

物体1

0.1

0.98

9.8

物体2

0.2

1.96

9.8

物体3

0.3

2.94

9.8

(1)实验中,需要的测量工具是                        

(2)分析表中数据,可以得出的结论是:                    

(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表列出了一些城市和地区的g值大小。

地点

赤道

广州

武汉

上海

北京

纽约

莫斯科

北极

g值大小

9.780

9.788

9.794

9.794

9.801

9.803

9.816

9.832

地理纬度

23°06′

30°33′

31°12′

39°56′

40°40′

55°45′

90°

根据表中提供的信息,回答下列问题:

①g值相同的城市是:                  

②造成g值不同的原因可能是:                                     

③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的        

 

【答案】

(1)天平     弹簧测力计

(2)物体所受重力的大小与它的质量成正比

(3)①武汉和上海;②地理纬度;③质量

【解析】

试题分析:(1)实验中,需要的测量重和质量,所以工具是天平和弹簧测力计。

(2)分析表中数据,可以得出的结论是:物体所受重力的大小与它的质量成正比;

(3)分析图表数据①g值相同的城市是:武汉和上海;

②造成g值不同的原因可能是:地理纬度的影响;

③货物运输及日常生活中所标示的“货物重量”,实际是指质量,因为质量不会随着物体位置的改变而改变。

考点:探究重力与质量的关系实验。

点评:本题考查了重力与质量的关系实验及数据分析能力,是中考的热点,应加强训练,对g值的不同也应有所了解。

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度及物重的关系,小华在斜面上每次都匀速拉动物块(如图)精英家教网
实验数据记录如下:
实验次数 斜面倾角θ 物重G/N 物块上升
高度h/m
拉力F/N 移动距离
S/m
机械效率η
1 30° 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5%
2 40° 5.0 0.35 4.2 0.50 83.3%
3 50° 10.0 0.35 8.4 0.50
(1)根据表中数据可求出第3次实验的有用功是
 
J,总功是
 
J,机械效率为
 

(2)分析表中数据,可以得出的初步结论是:在其他条件不变的情况下,斜面倾角越大,所需的拉力越
 
,斜面的机械效率越
 
,斜面的机械效率与物重
 
 (填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如下表:
实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 弹簧测力计移动的距离s/cm 机械效率η/%
1 1 10 0.5 30 66.7
2 2 10 0.75 30 88.9
3 2 20 0.75
(1)实验时,应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的物体缓慢上升;
(2)第3次测量中,弹簧测力计移动的距离为
60
60
cm,滑轮组机械效率为
88.9%
88.9%

(3)分析1、2两次实验数据,可得出的实验结论是:
使用同一滑轮组,提升重物的重力越大,滑轮组效率越高
使用同一滑轮组,提升重物的重力越大,滑轮组效率越高

(4)滑轮组的机械效率还可能与
动滑轮重力
动滑轮重力
有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小华猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小利猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图所示.下表是他们实验记录的有关数据.
实验
次数
斜面
倾角
斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了改变斜面的
粗糙程度
粗糙程度

(2)在第2次实验中,拉力做的总功是
6
6
J,斜面的机械效率是
58.3%
58.3%

(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当斜面倾斜程度一定时,斜面越光滑,斜面的机械效率
越大
越大

(4)分析第2、4和第3、5次实验数据,当斜面的粗糙程度相同时,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率
越大
越大

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科目:初中物理 来源:学习周报 物理 人教课标 中考版 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版 题型:058

如图所示是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置.

(1)如图所示的杠杆处于平衡状态,请你在图中画出钩码所受到的重力G的示意图和此时杠杆受到的动力F1的力臂l1

(2)下表是小华得到的三组实验数据.现在小华同学想使杠杆在如图2所示的位置再次平衡,他在右边所挂钩码的重量是图中所挂钩码重的2倍.请根据下表中的数据帮小华估计一下,要使杠杆在如图所示的位置上再次平衡,弹簧测力计的示数是图中弹簧测力计示数的________倍.

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