A. | 声呐系统利用超声波可深知海洋的深度 | |
B. | 城市道路两旁修建隔音板是为了从声源处减弱噪声 | |
C. | 物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音 | |
D. | “男低音”和“女高音”歌手同台演出,这里的“低”、“高”是指声音的响度 |
分析 ①利用回声现象可以测量海洋深度;
②减弱噪声的途径有三:在声源处,在传播过程中,在人耳处;
③声音是由物体的振动产生的,振动的物体肯定能发出声音,但由于人的听觉范围的限制,发出的声音不一定能听得见;
④音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;女声一般情况下音调比男声高.
响度指声音的强弱,是由发声体振动的振幅决定,振幅越大,响度越大.
解答 解:
A、已知声音在海水中的传播速度,声呐系统利用超声波可探知海洋的深度.此选项正确;
B、城市道路两旁修建隔音板是为了在传播过程中减弱噪声.此选项错误;
C、振动的物体都能够发声,但是不一定能听到.此选项错误.
D、由于声带的特点不同,所以女高音的振动快,音调高.男低音振动慢,音调低.所以我们经常说的“男低音”、“女高音”中的“高”和“低”指的是音调.此选项错误.
故选A.
点评 声现象与日常生活联系密切,此题考查的是生活中的声现象,包括音调与响度的区别,减弱噪声的途径、回声测距等,都是声现象单元的重要规律,需要熟练掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能变大,重力势能变大,机械变大 | B. | 动能变小,重力势能变小,机械变小 | ||
C. | 动能不变,重力势能变小,机械变小 | D. | 动能不变,重力势能变大,机械变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人坐沙发,沙发凹陷 | |
B. | 用力拉弓弦,把弓拉弯 | |
C. | 跳伞员和降落伞匀速竖直下落 | |
D. | 水平抛出的皮球成一条弧线落回地面 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当滑片移到a端时,电流表示数为0.2A | |
B. | 当滑片移到中点时,电压表示数为3V | |
C. | 电压表示数不变,电流表示数变大 | |
D. | 当滑片移到b端,电路中消耗的电动率最大 |
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