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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:
v=
s
t
v=
s
t

(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(填“大、小”)
(3)小车通过全过程的平均速度vAC=
0.24
0.24
m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB=
0.2
0.2
m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC
(选填“大”或“小”).
分析:(1)公式v=
s
t
既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些.
(3)由图读出小车通过全过程走的路程和所用的时间,利用速度公式求小车通过全过程的平均速度;再读出走s2的路程用的时间,利用速度公式求小车通过上半段路程的平均速度;
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
解答:解:
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是v=
s
t

(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小.
(3)由图知,小车通过全过程走的路程s1=120cm=1.2m,所用的时间t1=5s,
vAC=
s1
t1
=
1.2m
5s
=0.24m/s;
走s2的路程用的时间t2=3s,s2=
1
2
s1=
1
2
×120cm=60cm=0.6m,
vAB=
s2
t2
=
0.6m
3s
=0.2m/s;
(4)计时晚,所计时间偏小,用公式v=
s
t
算出的速度偏大.
故答案为:(1)v=
s
t
;(2)小;(3)0.24;0.2;(4)大.
点评:“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=
s
t
算出平均速度.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别是“小时:分:秒”)
(1)测平均速度一般需要测量路程和时间两个物理量,所用的测量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)该实验是根据公式
v=
s
t
v=
s
t
进行测量的.
(3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较
(填“大、小”)
(4)请根据图中所给信息回答:SAB=
5
5
cm,tBC=
1
1
s,VAC=
3.33
3.33
m/s.
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC
(填“大、小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是测小车的平均速度的图片,其中刻度尺的分值为1mm,图中是小车到达A、B、C三处电子手表显示.
(1)该实验根据的公式是
 

(2)为了方便计时,应使斜面的坡度较
 
;(填“大”或“小”).
(3)据图中信息sAB=
 
cm,tBC=
 
s,vAC=
 
m/s,vAB=
 
m/s,小车做
 
运动.
(4)如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏
 
(“大”或“小).
(5)观察下图指出实验中不足之处.
(6)如果小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间tAB,并用刻度尺量出小车通过的距离 sAB;然后金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间tBC和这段时间内小车通过的距离sBC;用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现vAB=vBC,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗?.(“妥当”或“不妥当”)为什么?
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科目:初中物理 来源:2014届广东省初二上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")

(1)该实验是根据公式___________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填"大"或"小")

(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm  tBC=______s  vAC=_______m/s

(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图4所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")

(1)该实验是根据公式___________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填"大"或"小")

(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm tBC=______s vAC=_______m/s

(4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在"测小车的平均速度"的实验中,设计了如图11所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示(数字分别表示"小时:分:秒")

(1)该实验是根据公式___________进行测量的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较__________(填"大"或"小")

(3)请根据图中所给的信息回答:sAB=_______cm  tBC=______s  vAC=_______m/s

 (4) 实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏_______。(填"大"或"小")

     图10                                              图11

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