甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则( )
A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多
B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少
C.消耗同样多的汽油,甲做的有用功比乙做的有用功多
D.做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多
科目:初中物理 来源: 题型:
作为第一次踏上月球的“中国制造”月球车“玉兔”,在月球上的每一步都创造着中国航天的新历史。如图1l所示是月球车“玉兔”样机展示,下面说法正确的是
A.“玉兔”的轮子较多是为了减小对月球表面的压力
B.由于月球上昼夜温差高达330℃,所以“玉兔”的零件应使用热胀冷缩较微弱的材料制作
C.“玉兔”安装有探测器,利用电磁波和超声波进行探测,在月球上遇到障碍时会发出预警
D.“玉兔”两侧展开的光电设备可以将太阳能直接转化为机械能,供月球车行走
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于发光二极管,说法错误的是 ( )
A.电视机上的指示灯,街道上的红绿灯都用到发光二极管
B.发光二极管只允许电流从它的某一端流入,另一端流出
C.发光二极管是一种半导体电子元件
D.当将发光二极管接入电路中时,电路中电流的方向是负极→发光二极管→正极
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科目:初中物理 来源: 题型:
两电阻R1和R2,若将它们并联接入电路中,通过电流之比I1∶I2=1∶2,则两电阻阻值之比R1∶R2= ,若将这两个电阻串联接入电路中,则它们两端的电压之比U1∶U2= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
为了比较水和食用油的吸热能力,小杨用两个相同的装置做了如图5所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。
(1)常见温度计是根据液体的__________的性质制成,图6是小杨用温度计测烧杯中液体初温的操作图,A为操作过程,B为示数稳定后的读数过程。
①A图中操作的错误是:___________________________________;
②B图中读数的错误是:___________________________________;
(2)小杨纠正错误后,将实验数据记录如下:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在实验过程中控制加热时间相同,通过比较__________来研究水和食用油吸热能力的差异。
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给__________加热更长的时间,此时水吸收的热量__________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用__________这个物理量来描述.
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下表是部分物质的熔点和沸点,下列说法正确的是( )
物质 | 水银 | 金 | 钢 | 萘 | 钨 | 酒精 |
熔点(℃) | -39 | 1064 | 1515 | 80.5 | 3410 | -117 |
沸点(℃) | 357 | 2500 | 2750 | 218 | 5900 | 78 |
A.金掉入钢水(高温熔化后的液态钢)中不会熔化
B.电灯泡里的灯丝通常用钨制作,因为钨的熔点高
C.可以用水银温度计测量-40℃的气温
D.表中物质的沸点都可用水银温度计测得
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为了比较不同物质的吸热能力,小明做了如下实验。
(1)小明量取了食用油和水分别放在两只相同的烧杯中,用两盏相同的酒精灯同时加热,如图16所示,老师发现并指出小明的一个错误,小明的错误是:___________
小明纠正错误后,通过实验得到的实验数据如表1所示。
(2)加热同时结束时,水的温度比食用油的温度 (选填“高”或“低”)。
(3)在此实验中,若要使水和食用油升高到相同的温度,则需要给水加热 (选填“更长”或“更短”)的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(4)实验表明, (选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。
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