如图8所示，OA是轻质杠杆，已知OB=2AB，B点所挂重物的重力为6牛，A端竖直向上拉着，杠杆处于水平静止状态，则力F的大小为 （16） 牛。此时杠杆为 （17） 杠杆（选填“省力”或“费力”）。保持作用点不变，当力F向左倾斜时，为使杠杆仍然保持水平静止，则力F的大小将 （18） （选填“增大”、“不变”或“减小”）。
科目：初中物理 来源： 题型：
在图所示的电路中，电阻R1=30Ω，滑动变阻器R2标有“100Ω 2A”字样，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V。闭合开关S后，移动滑动变阻器的滑片处于某一位置时，电压表的示数为9V，电流表的示数为0.5A。
求：
（1）此时滑动变阻器R2接入电路的阻值；
（2）电源电压；
（3）为了保证两个电表都能正常工作，滑动变阻器R2接入电路的阻值范围。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
一杯质量为0.2千克的水放入冰箱内，一段时间后水温降低了10℃，则这杯水放出的热量为 (7) 焦；此过程中，水的内能将 (8) (选填“减少”或“增加”)，这是通过 (9) 的方法改变了它的内能。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
某实验小组同学发现，漂浮在不同液面上的实心物体浸入液体的体积不同，于是他们猜想：物体的密度、物体的体积、液体的密度可能会对漂浮在液面上的实心物体浸入液体的体积有影响。
为验证猜想，他们选用了若干不同的实心圆柱体和足够深的不同液体进行实验（实验时物体均能漂浮在液面），并将物体的密度、物体的体积、液体的密度，以及物体浸入液体的体积记录在表一、表二和表三中。
表一
| 实验 序号 | 物体密度 （千克/米3） | 物体体积 （厘米3） | 液体密度 （千克/米3） | 浸入液体体积 （厘米3） |
| 1 | 0.4×103 | 15 | 1.0×103 | 6 |
| 2 | 0.4×103 | 20 | 1.0×103 | 8 |
| 3 | 0.4×103 | 25 | 1.0×103 | 10 |
表二
| 实验 序号 | 物体密度 （千克/米3） | 物体体积 （厘米3） | 液体密度 （千克/米3） | 浸入液体体积 （厘米3） |
| 4 | 0.6×103 | 15 | 1.0×103 | 9 |
| 5 | 0.6×103 | 15 | 1.2×103 | 7.5 |
| 6 | 0.6×103 | 15 | 1.5×103 | 6 |
表三
| 实验 序号 | 物体密度 （千克/米3） | 物体体积 （厘米3） | 液体密度 （千克/米3） | 浸入液体体积 （厘米3） |
| 7 | 0.8×103 | 15 | 1.0×103 | 12 |
| 8 | 0.8×103 | 15 | 1.2×103 | 10 |
| 9 | 0.8×103 | 15 | 1.5×103 | 8 |
① 分析比较实验序号1与2与3的数据及相关条件，可得的初步结论是：密度相同的
实心物体漂浮在同种液体中， （11） 。
② 分析比较实验序号 （12） 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：密度和体积相同的实心物体漂浮在不同液体中，浸入液体的体积与液体密度成反比。
③ 分析比较实验序号 （13） 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：体积相同的实心物体漂浮在同种液体中，浸入液体的体积与物体密度成正比。
④ 实验小组同学对表一、表二、表三中2、3、4列数据进行了一定的运算，并结合相关条件，可得出的进一步结论是：
（a）当 （14） 时，物体浸入液体的体积相同；
（b）当 （15） 。（2分）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处。填入后要求：①小灯泡L1和L2并联连接；②小灯泡L1和L2都能发光。
 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
下列事实中，能说明液体蒸发的快慢与液体的温度有关的是
A．湿雨伞撑开后干得较快 B．将洗过的衣服在阳光下晒一晒干得较快
C．游泳者上岸后会感到冷 D．拖过地板后开窗通风地板干得较快
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
