小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ）
A. 探究的问题：大气压强有多大
B. 探究的假设：大气对各个方向都有压强
C. 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
D. 探究的结论：大气向各个方向的压强相等
百年学典课时学练测系列答案科目：初中物理 来源：北师大版八年级上册物理 第四章 声现象 练习题 题型：单选题
如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是
A. 防止噪声进入人耳 B. 阻断噪声传播
C. 防止声源产生噪声 D. 以上方式都有
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科目：初中物理 来源：人教版九年级全册物理第十四章内能的利用单元测试卷 题型：单选题
下面关于汽油机与柴油机的说法中，正确的是
A. 汽油机与柴油机在吸气冲程吸入的燃料相同
B. 柴油机和汽油机采用的点火方式相同
C. 柴油机气缸顶部有个喷油嘴，汽油机气缸顶部有个火花塞
D. 柴油机的效率比汽油机高
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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷 题型：实验题
为了探究液体压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想，并对猜想进行验证。
(1)下列A、B、C是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出一个，请你帮小红写出另外两个：
猜想A：液体的压强可能与液体的面积有关；
猜想B：液体的压强可能与液体的_______有关；
猜想C：液体的压强可能与液体的_______有关；
(2)如果影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作___________。
(3)下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：
请你在认真观察每个实验的基础上，回答下列问题：
实验1是想验证______________相同时，液体的压强与___________的关系；
实验2是想验证______________相同时，液体的压强与___________的关系；
实验3是______________相同时，液体向_____________的压强都____________ 。
(4)根据你学过的知识与生活经验，你认为液体的压强与猜想A有关吗？
答：___________（填“有关”或“无关”）
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科目：初中物理 来源：教科版八年级物理下册第九章《压强》单元测试卷 题型：单选题
下列现象中不属于大气压强现象的是
A. 用吸盘挂钩挂衣服 B. 用吸管吸饮料
C. 潜水员作业时要穿抗压潜水服 D. 钢笔吸墨水
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科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册 第七章运动和力章末测试卷 题型：填空题
（2分）汽车行驶在水平路面上，关闭发动机后由于 还会运动一段距离；汽车轮子是利用滚动摩擦代替滑动摩擦从而减少了摩擦力，请你再列举一例生活中减少摩擦力的方法 ．
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科目：初中物理 来源：北师大版八年级物理下册 第七章运动和力章末测试卷 题型：单选题
下列现象所反映的科学原理正确的是
A．踢出去的足球继续飞行，说明足球受到惯性力的作用
B．从冰箱冷冻室取食物时手常被食物粘住，说明水遇冷会凝固
C. 从树上掉下的苹果越落越快，说明动能会转化为势能
D．长时间行驶的汽车轮胎发热，说明通过热传递能改变轮胎的内能
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科目：初中物理 来源：2019年物理电热器综合计算题 题型：计算题
小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t时，S1又闭合重新加热．饮水机的铭牌数据与电路原理图如图所示：
热水箱水量 | 额定电压 | 加热时功率 | 保温时功率 |
2kg | 220V | 440W | 40W |
（1）求电阻R1的阻值；
（2）求正常加热时通过饮水机的电流；
（3）在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min．加热一次消耗的电能是多少？重新加热前的水温t是多少？（不计能量损失，c水=4.2×103J/（kg•℃））
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