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14.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管.
(1)此过程中固态碘发生的物态变化是升华(填物态变化的名称).
(2)在上述实验中,小明同学猜想:紫色的碘蒸气固态碘是先变成液态,再变成气态的,只是因为这一变化过程速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想是错误(选填“正确”或“错误”)的,理由是热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化.
(3)小明探究热情不减,接着又在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由干冰升华形成的,水面上大量的白雾是由水蒸气遇冷液化形成的.

分析 (1)物质由固态直接变为气态的过程叫升华,需要吸收热量;
(2)晶体熔化的条件是达到熔点,吸收热量;
(3)物质由气态变为液态的过程叫液化.

解答 解:
(1)试管中的固态碘在热水中,由固态直接变为气态,属于升华过程;
(2)由数据知,水的沸点是100℃,而碘的熔点是113.5℃,所以碘在100℃的沸水中不可能熔化;
(3)干冰在热水中迅速由固态升华成为气态,形成气泡,同时吸收热量;二氧化碳气体使水面上方空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成雾.
故答案为:(1)升华;(2)错误;热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化;(3)干冰升华;水蒸气遇冷液化.

点评 此题考查的是物态变化过程,综合性较强,读懂题意,把握中心是解答的关键.

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(3)他又移动滑片,记下了几组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图象,根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是0.75W.
(4)①分析图象信息,可以得到“关于通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系”的结论是通过小灯泡的电流随小灯泡两端电压的增大而增大,且增大的越来越慢.
②从图象中提取的能得出该结论的信息是小灯泡两端的电压增加量相等,而通过小灯泡的电流增加量减小.

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6.在复习电学知识时,小明在实验室又做了“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压、电阻的关系”的实验.实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器的规格为“30Ω  1A”.
(1)在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小明按图甲所示的电路图正确连接了电路.闭合开关后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为1.52W.
(2)移动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的小灯泡的I-U图象.由图象可知:当小灯泡两端的电压增大时,小灯泡的电阻变大,如果小灯泡两端的电压为1.9V,则小灯泡的实际功率大于0.38W.
(3)在做“探究电流与电阻的关系”实验时,小明所用的四个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.他直接利用测量小灯泡电功率时所连的电路进行实验,他把电路中的小灯泡取下,电路的其他元件连接方式不动,把四个定值电阻分别接入电路中进行探究.如果要保证电路中各元件的安全,且用四个电阻都能顺利地完成实验,则定值电阻两端的电压应该在2.4V-3V范围内选择.

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