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    在研究牛顿第一定律的实验中，相同的小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置。　

    （1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下？　

    （2）小车在不同平面上运动的距离不等，说明了什么？　

    （3）从这个实验可以推理得出什么结论？　

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18、在研究“牛顿第一定律”的实验中，用同一辆小车，分别从相同的高度沿着斜面滑行下来．然后让小车在三种不同材料的水平面上继续运动一段距离后，分别停在如图示的位置上，则：
    （1）让小车从斜面的同一高度自由滑下，是为了保证小车在三种不同材料的水平面上开始运动的
    速度
    相同，造成实验起始条件相同的局面．
    （2）使用三种不同材料的水平面是为了让小车运动时受到的
    阻力
    不同，而力是改变物体
    运动状态
    的原因，使小车运动的距离不相同．
    （3）小车在不同材料表面前进的距离不相同，说明小车在粗糙表面上受到的阻力大，前进的距离短；在比较光滑的玻璃板上前进的距离长，受到的阻力小，因此推理出当小车不受阻力时，应该沿着光滑的水平面永远保持
    匀速直线运动
    状态不变．
    （4）小车在平衡力作用下静止时，如果一切外力消失，将永远保持
    静止
    状态不变．
    （5）从这个实验可以推理得出结论
    一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
    ．
    （6）这个结论虽然不能用实验直接证明，但经受住了实践的检验，因此已成为大家公认的
    力学
    基本定律之一．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?平原县一模）在研究牛顿第一定律的实验中，记录数据如下，则下列说法错误的是（　　）
    接触面 毛巾 棉布 木板
    小车移动的距离s/cm 18.3 26.8 98.2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，在研究牛顿第一定律的实验时，同一小车从同样光滑斜面的同一高度滑下，接着在表面材料不同（毛巾、棉布、木板）的水平面上继续运动，分别停在如图所示的不同地方，请回答：
    （1）从能量的观点分析，小车为什么要从斜面的同一高度滑下？（1分
    （2）小车在三种不同材料的水平面上运动的距离不等，说明了什么？
    （3）由这个实验推理可得出什么结论呢？（1分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在研究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在如图所示的位置．
    （1）为什么要使小车从斜面上同一高度滑下？
    使小车滑到斜面底端时，具有相等的速度
    使小车滑到斜面底端时，具有相等的速度
    ．
    （2）平面越光滑，滑块受到的摩擦力越
    小
    小
    ，滑块前进的距离就
    越大
    越大
    ．
    推论：假如平面没有摩擦，滑块将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．

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