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    1．小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
    （1）在本实验中适合作生源的是机械闹钟；你认为另一种器材不适合作声源的原因是音叉声音不稳定，而且还需要敲击．
    （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，他设想了两种实验方案，你认为最佳的是方案B．
    A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度
    B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离
     材料衣服 锡箔纸 泡沫 
     距离 较长 长 短
    材料 衣服 锡箔纸 泡沫 
     响度 较长 较响 弱
    （3）通过实验得到的现象如表所示，则待测材料隔声性能最好是泡沫．

    分析 （1）解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定，有节奏的声音；
    （2）实验方案中要能直观的比较，靠听到声音的响度来直观感觉不恰当，而测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性；
    （3）根据距离可以判断隔音效果，距离越长说明隔音效果越差，距离越短说明隔音效果越好．

    解答 解：（1）机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源；音叉声音不稳定，而且还需要敲击，因此不适合做实验声源；
    （2）测量听不到声音的距离较为直观，有可靠地实验数据，能够较好的判断隔音效果，方案B较好；靠听到声音的响度判断材料的隔音效果不是太直观，具有很大的误差，方案A不适合；
    （3）由表二所示实验数据可知，人听不到声音的距离关系为：泡沫的距离最短，说明泡沫隔音效果最好；锡箔纸的距离最长，说明锡箔纸的隔音效果最差，因此待测材料隔声性能由好到差的顺序为：泡沫、棉布、锡箔纸；
    故答案为：（1）机械闹钟；音叉声音不稳定，而且还需要敲击；（2）方案B；（3）泡沫．

    点评 本题通过比较材料的隔音情况考查了对声源的选择、声音的传播条件的理解与掌握，会设计合理的方案判断材料的隔音效果，考查学生运用物理知识解决实际问题的能力．

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