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    “辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。

    (1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为         （定滑轮/动滑轮）

    (2)气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能        ，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。


    定滑轮，　减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电吹风是现代家庭的常用电器.如图16所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,某电吹风的主要技术参数如右表所示：

    ⑴ 当只闭合S时,电吹风正常工作lmin消耗的电能是多少?

    ⑵ 当同时闭合S、S1时,电吹风正常工作,通过R的电流为多大? （保留一位小数）

    ⑶ 当电吹风正常工作并且吹热风时,1min内电流通过R产生的热量是多少?

    额定电压

    220V

    吹热风功率

    700W

    吹冷风功率

    200W

    频率

    50HZ

     

     

     

    图16

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    人们在探索太阳光过程中，发现有些光是人眼无法直接觉察的，这些光称为不可见光，其中       能使被照物体发热，具有热效应；我们能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光在物体表面发生了      反射（选填“漫”或“镜面”）的缘故；让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔，在地面上将观察到一个圆形的光斑，这说明光在空气中是沿      传播的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d。下列分析正确的是

    A．在 b、d 两点动能相等

    B．在 a、d 两点机械能相等

    C．从 b 到 c 的过程机械能减少

    D．从 c 到 d 的过程重力势能减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，两只额定电压相同的灯泡L1、L2，串联在电路中，闭合开关后发现，L1不亮，L2亮，电压表有一定的示数，其原因可能是

    A. L1的灯丝烧断

    B. L1的电阻小于L2的电阻

    C. L2的实际功率小于L1的实际功率

    D. L2的额定功率大于L1的额定功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    (1)如图，一束光射入水中后水底形成光斑，画出水面的反射光线和水中的折射光线．

    (2)请在图中小磁针左侧的括号中标出N或S极，在虚线上标出磁感线的方向．

    (3)如图所示是生活中常用的一款指甲刀，以B点为支点，作出杠杆CBA受到的阻力及作用在A点的力F的力臂。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了研究“通电导体产生的热量与哪些因素有关”，小明设计了如图所示的实验电路：甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻为R1，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻为R2 (R1＜R2)

    (1)随着时间增加，两瓶中煤油温度都逐渐上升，说明通电导体产生的热量与        有关．

    (2)通电一段时间后，烧瓶        (填“甲”或“乙”)中的煤油温度上升快．由此，小明得出结论：通电时间一定，电阻越大，导体产生的热量越多；另一个同学指出小明的结论不严密，请你写出正确结论                                         ．

    (3)小明想继续探究电热与电流的关系，如果在电流表和滑动变阻器之间只能选择一个，你应选择          ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所测小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）如图14所示是某组同学连接的实验电路，可以更改其中的一根导线就将其改正确。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的连线（导线不能交叉）。

    （2）电路连接正确后，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大。该电路故障可能是 。

    （3）排除故障后该小组正确操作实验，测量数据如下表所示

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    发光情况

    明亮

    亮

    更明亮

    较亮

    较暗

    微光

    熄灭

    熄灭

    电压U/V

    2.5

    2.1

    3.0

    1.7

    1.3

    0.9

    0.5

    0.1

    电流I/A

    0.28

    0.26

    0.30

    0.24

    0.20

    0.19

    0.16

    0.05

    分析实验数据可知：

    ①小灯泡的额定功率为 W。

    ②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是 。

    ③小灯泡在断电一段时间后的电阻可能是 （选填“0Ω”、“1Ω”、“2Ω”或“8.9Ω”）

    （4）为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能，接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡，进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现此二极管都不发光，且电流表无示数，电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好，则故障原因是： 。故障排除后，经测量和分析可知发光二极管与小灯泡相比， （选填“小灯泡”或“发光二极管”）更加节能。

    图14

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015•洪湖市一模）在用电流表测电流的实验中：

    （1）电流表应先用　0﹣3A（大量程）　量程试触；

    （2）若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯　L2　的电流．合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是　460　mA；

    （3）只需改动一根导线就可测得总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并在原图中画出正确的电路连线；

    （4）若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么原因可能是　C　．

    A．电流表内部开路        B．开关处接触不良

    C．电流表被短路          D．电源供电不足．

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