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    使用动力臂大于阻力臂的杠杆省
    力
    力
    ，费
    距离
    距离
    ；使用动力臂小于阻力臂的杠杆省
    距离
    距离
    费
    力
    力
    ；但它们都不能省
    功
    功
    ．
    分析：杠杆的分类和特点：
    ①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；
    ②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；
    ③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．不存在既省力、又省距离的杠杆，即不能省功．
    解答：解：使用动力臂大于阻力臂的杠杆省力，费距离；使用动力臂小于阻力臂的杠杆省距离、费力；使用杠杆不能既省力、又省距离，即不能省功．
    故答案为：力，距离；距离，力；功．
    点评：通过本题明确：使用杠杆可以省力（例如撬棒）、可以省距离（如钓鱼竿），但不能省功．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?青浦区二模）某同学研究杠杆的使用特点，他先用弹簧秤（测力计）直接提三个钩码．然后在杠杆上挂三个相同的钩码，且保持位置不变，他三次用弹簧秤（测力计）提着杠杆使其水平静止，研究过程如图所示，请观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．

    （1）比较图中（a）、（b）[或（a）、（c）或（a）、（d）]，可知：
    使用杠杆提起重物时，当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可以省力
    使用杠杆提起重物时，当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可以省力
    ；
    （2）比较图中（b）、（c）、（d）可知：
    杠杆平衡时，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小
    杠杆平衡时，在阻力与阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学研究杠杆的使用特点，他先用弹簧测力计直接提三个钩码．然后在杠杆上挂三个相同的钩码，且保持位置不变，他三次用弹簧测力计提着杠杆使杠杆水平静止，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．

    （1）比较图（a）、（b）[或（a）、（c）或（a）、（d）]，可知：
    用杠杆提起重物时，当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可以省力
    用杠杆提起重物时，当杠杆的动力臂大于阻力臂时，可以省力
    ．
    （2）比较图中（b）、（c）、（d）可知：
    杠杆平衡时，在杠杆的阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，动力越小
    杠杆平衡时，在杠杆的阻力和阻力臂不变时，动力臂越大，动力越小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于杠杆，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是


    1. A.
      使用杠杆总是省力的
    2. B.
      只有支点在动力作用点和阻力作用点中间的杠杆，才有可能是省力杠杆
    3. C.
      只有杠杆支点到动力作用点的距离大于支点到阻力作用点的距离时，使用杠杆才省力
    4. D.
      杠杆平衡时，当动力臂大于阻力臂时，动力小于阻力

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    科目：初中物理 来源：专项题 题型：多选题

    下列说法中正确的是
    [     ]
    A．若动力臂大于阻力臂，则可知动力一定小于阻力  
    B．在实际生活中既省力又省距离的杠杆是存在的  
    C．使用杠杆不一定省力  
    D．动力和阻力的方向可能相同

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