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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω.

(1)某同学连接的电路如上甲图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
电流表正负接线柱接反
电流表正负接线柱接反
;②
滑动变阻器同时连接了下面的接线柱
滑动变阻器同时连接了下面的接线柱

(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是
滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处
滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处

(3)实验时,调节滑动变阻器,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如乙图所示,则该小灯泡的额定功率为
0.85
0.85
W;该小灯泡正常工作时的电阻为
7.35
7.35
Ω.
(4)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表
示数(选填“有”或“没有”).
(5)有同学认为“把小灯泡换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系.”你认为这种说法
正确
正确
(选填“正确”或“错误”).
分析:(1)在实物图中找连接错误之处,一般从电流表、电压表、滑动变阻器的使用方法上考虑:电压表量程选择要看灯泡的额定电压,电流表的量程要通过I=UR计算得出,还要注意电压表和电流表的正负接线柱和连入电路的方法.滑动变阻器要从接线柱的选择和滑片位置考虑.
(2)灯泡亮的耀眼→电流太大→电路总电阻太小→滑动变阻器的滑片没在最大阻值处.
(3)灯泡正常发光时,两端电压等于额定电压,已知额定电压和对应的电流,利用公式P=UI得到额定功率,利用公式R=
U
I
得到灯丝电阻.
(4)灯泡从灯座上取走,电路断路,电流表无示数,电压表串联在电路中,测量电源电压.
(5)电流同时跟电阻和电压有关,灯泡换成定值电阻,电阻一定,可以探究电流跟电压的关系.
解答:解:
(1)由电路连接知:电流表没有采用“正进负出”的接线方法;滑动变阻器同时连接了下面的两个接线柱,相当于在电路中串联了一个定值电阻,起不到调节电路电流的作用;
(2)灯泡发光,电流表、电压表有示数,说明电路是通路,但电流太大,原因是电路电阻太小,故障是滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处;
(3)灯泡正常发光时,通过的电流为I=0.34A,
所以额定功率为P=UI=2.5V×0.34A=0.85W;
∵I=
U
R
,∴灯泡正常发光时的电阻为R=
U
I
=
2.5V
0.34A
≈7.35Ω;
(4)灯泡取走,灯座处断路,电路断路,电流表没有示数,电压表串联在电路中,测电源电压,电压表有示数.
(5)灯泡换成定值电阻,能保持电阻不变,通过改变电压来改变电流能探究电流跟电压的关系.
故答案为:
(1)①电流表正负接线柱接反;②滑动变阻器同时连接了下面的接线柱;
(2)滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处;
(3)0.85;7.35;
(4)有;
(5)正确.
点评:此题考查的是测量小灯泡功率的过程,属于电学最重要的实验之一.其中,电路连接过程中常见的错误包括:干电池没有串联,电流表、电压表选择量程不当或正负接线柱接入错误,滑动变阻器同时连接了上方或下方的两个接线柱,用电器被短路,等等.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路图连接完整.
(2)实验中滑片P移到某点时,电压表示数(如图乙)为
 
V.如果要使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片P应向
 
端(填“A”或“B”)移动,直到电压表示数为2.5V.
(3)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙的I-U图象.根据图象信息,小灯泡的额定电流为
 
A,小灯泡的额定功率为
 
W.
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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
1
1
v,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向
B
B
 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V,在移动过程中,小灯泡逐渐
变亮
变亮

(3)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
w.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为12Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于
B
B
(填“A”或“B”)
(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向
A
A
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W.
(5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
小灯泡开路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良)
小灯泡开路(或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良)
(写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?江宁区一模)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)连接电路时开关应
断开
断开

(2)小明同学把实验电路连接好后闭合开时发现灯泡很暗且电压表示数超过了所选用的量程,经分析发现电路连接时有两根导线有问题,请在错误的导线上打“×”,用笔画线代替导线将图甲中错误之处进行改正.(要求改正后,滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮).
(3)根据改正后的电路说明闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(4)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为
2.2
2.2
V,则此时灯泡消耗的实际功率
额定功率(选填“>”、“<”或“=”).为测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向
B
B
(选填“A”或“B”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测定小灯泡电功率的实验中:
(1)电源电压要
稍大于
稍大于
小灯泡的额定电压,串联一个滑动变阻器是为了
改变小灯泡两端的电压与电流达到多次测量的效果
改变小灯泡两端的电压与电流达到多次测量的效果

(2)闭合开关前,滑动变阻器应放在
最大阻值
最大阻值
位置上,这样做的好处是
防止电流过大,烧坏电路元件
防止电流过大,烧坏电路元件

(3)为了测定有“4.5V”字样的小灯泡的功率,除了要用电压表、电流表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线外,还应在下列器材中选用
B
B

A.三节干电池;  B.三节蓄电池;   C.两节干电池;   D.两节蓄电池.

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