精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】手握圆柱形水杯在空中静止,杯底所在的平面是水平面,如图所示.下列说法正确的是(
A.手对水杯的压力和水杯对手的压力是一对平衡力
B.水杯的重力与手对水杯的压力是一对平衡力
C.水杯的重力与手对水杯的静摩擦力是一对平衡力
D.若手用力握杯子,杯子受到的摩擦力变大

【答案】C
【解析】解:A、手对水杯的压力与水杯对手的压力是一对相互作用力,这两个力等大、反向、共线,但不在同一物体上,所以不是一对平衡力.故A错误. B、水杯的重力方向是竖直向下的,手对水杯的压力是沿水平方向的,两者不在同一直线上,所以不是一对平衡力.故B错误.
C、水杯在空中处于静止状态,即平衡状态,所以受到平衡力的作用;在竖直方向上,水杯只受到重力和手对水杯的静摩擦力,它们是一对平衡力.故C正确.
D、水杯在竖直方向上处于平衡状态,其摩擦力与重力是一对平衡力,若手用力握杯子,杯子仍处于平衡状态,所以杯子受到的静摩擦力大小不变,故D错误.
故选C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解平衡力的辨别(平衡力:平衡的物体所受到的力叫做平衡力).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为了研究电子温控装置,将热敏电阻R1、定值电阻R2以及电压表和电流表连入如图所示电路,已知热敏电阻R1的阻值随温度的升高而减小,闭合开关后,当温度升高时,下列说法正确的是(
A.电流表示数变大,电压表示数不变
B.电流表示数变大,电压表与电流表示数的比值不变
C.电流表示数变小,电压表示数变大
D.电流表示数变小,电压表与电流表示数的比值变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节.
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码个.杠杆在水平位置平衡的主要目的
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(变大/变小/不变),其原因是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把一根粗糙的木棒按图所示的方式放在分开的两手的食指上,两手指距木棒两端的距离相同。现在缓缓地相向移动两个手指.刚开始移动时,发现右手食指相对木棒发生移动,而左手食指相对木棒未发生移动,则此时右手食指对木棒的摩擦力____(填大于”“等于小于)左手食指对木棒的摩擦力;当两手指碰到一起时,两手指的位置在木棒中心的____(填)侧。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是家庭电路的组成示意图.请你完成下列填空题:
(1)人体的安全电压不高于V;
(2)正确捏住测电笔,且使笔尖插入图中插座A的(选填“左”或“右”)孔,可以观察到氖管发光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲说明力可以改变物体的 , 同时手指感到疼痛,说明

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度。

(1)观察三个实验,比较甲图和____图所示实验,说明摩擦力大小与作用在物体表面的压力有关。

(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在____________________相同时,接触面越_________,摩擦力越大。

(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示由图可知:F_____F。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为________N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,课外兴趣小组的同学们借来天平、量简、烧杯,准备测量某种液体的密度.同学们将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端的零刻度处,观察到指针的偏转情况如图甲所示,此时却意外发现平衡螺母缺失.
(1)林红同学取来弹簧测力计、1块小石头和细线进行了如图乙所示的操作: a.将小石头浸没在待测液体中,记下量筒对应的刻度V1和弹簧测力计的示数F1
b.读出量筒中待测液体的体积V2
c.将小石头用细线悬吊在弹簧测力计下,记下测力计的示数F2
①为了较准确地测量液体的密度,图中合理的操作顺序应为(填对应的字母代号)
②小石头浸没在待测液体中时,排开液体的重力G= , 待测液体的密度为ρ=(均用已知物理量或题中已给物理量的符号表示)
(2)林勇同学认为不需要增加其它实验器材,仍可测出液体的密度,设计的步骤如下: a.首先将空烧杯放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,使天平横梁平衡.
b.读出右盘中砝码的总质量加上游码对应的刻度值为m0
c.在左盘烧杯中加入待测液体,往右盘中继续添加砝码并移动游码,直至天平重新平衡,读出砝码总质量加上游码对应的刻度值为m1
d.利用量筒测出对应液体的体积V.
①则待测液体的质量:m=
②待测液体的密度:ρ=

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中不正确的是(

A. 同种物质在不同状态下,其密度一般不同 B. 固体的密度都比液体的大

C. 不同的物质,密度一定不同 D. 质量和体积都相等的铜块和铅块,铅块一定是空心的

查看答案和解析>>

同步练习册答案