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    如图所示，为了避免触电事故，下列设备使用及电器安装不符合国家规定的安全要求的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.
    B
    分析：根据测电笔的使用，电灯的连接，地线的连接，电能表熔断器的位置分析．
    解答：A、符合，使用测电笔时，手应接触笔尾的金属体；
    B、不符合，电灯中间的接线柱应接开关，螺丝套应接零线；
    C、符合，三孔插座上边的孔中的线接地线；
    D、符合，熔断器在电能表和漏电开关之间．
    故选B．
    点评：本题考查了家底电路中电灯、熔断器的正确连接及测电笔的使用、接地线的目的．有金属外壳的用电器要通过三孔插座接地线，是为了防止外壳带电造成触电事故．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是一种太阳能路灯的实物及结构示意图．该太阳能路灯的专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关 （如图乙中的S所示），灯杆顶端是太阳能电池板，白天它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为
    化学
    化学
    能储存起来，供夜晚路灯照明，此时控制器将控制开关S与
    c
    c
    点触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命，为了避免铅酸蓄电池过充或过放，控制开关S与
    b
    b
    触点接触即可．

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    科目：初中物理 来源：2010-2011年北京市西城外国语学校九年级下学期月考物理卷 题型：实验题

    小峰同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，选用的实验器材如下图所示，已知定值电阻为5Ω，滑动变阻器标有“10Ω，2A”字样。

    （1）请在上面方框中画出实验的电路图，并用笔画线代替导线，将右图中的元件连成电路。
    要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（1分+2分）
    （2）下面是小峰同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整。
    ①调节电流表、电压表，使指针归零；
    ②断开开关，按照电路图连接实物，将滑动变阻器的滑片置于________________；（1分）
    ③用开关试触，检查电路连接是否正确；
    ④_______________________________________________________________________；（2分）
    ⑤___________________，用电流表测电阻中的电流I2，用电压表测电阻两端的电压U2，并记入表格；（1分）
    ⑥重复以上步骤，共做6次实验，将I3、U3、 I4、U4、 I5、U5、 I6、U6记入表格；
    ⑦收拾实验器材。
    （3）右表是小峰探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_________________________________________________________。（2分）

    （4）小峰还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。为了避免更换电阻时拆改电路的麻烦，他用电阻箱代替定值电阻，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值，并记录在右表中。

    ①小峰分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：
    _________________________________________________________；（1分）
    ②小峰认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小峰每次改变电阻箱的电阻值后，应该采取的正确操作是：
    ____________________________________________________________；（1分）
    ③正确操作实验后，小峰将得到的实验数据记录在下表中，请分析下表中的数据，归纳出导体中的电流跟导体电阻的关系：________________________________________。（2分）

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    科目：初中物理 来源：2010-2011年北京市九年级下学期月考物理卷 题型：实验题

    小峰同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，选用的实验器材如下图所示，已知定值电阻为5Ω，滑动变阻器标有“10Ω，2A”字样。

    （1）请在上面方框中画出实验的电路图，并用笔画线代替导线，将右图中的元件连成电路。

    要求：滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（1分+2分）

    （2）下面是小峰同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整。

    ①调节电流表、电压表，使指针归零；

    ②断开开关，按照电路图连接实物，将滑动变阻器的滑片置于________________；（1分）

    ③用开关试触，检查电路连接是否正确；

    ④_______________________________________________________________________；（2分）

    ⑤___________________，用电流表测电阻中的电流I2，用电压表测电阻两端的电压U2，并记入表格；（1分）

    ⑥重复以上步骤，共做6次实验，将I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6记入表格；

    ⑦收拾实验器材。

    （3）右表是小峰探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：_________________________________________________________。（2分）

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

     U / V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    3

    I / A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    0.6

     

     

     

     

    实验次数

    I/A

    A、B间电阻值R/Ω

    1

    0.80

    5

    2

    0.60

    10

    3

    0.48

    15

    4

    0.40

    20

    5

    0.34

    25

    6

    0.30

    30

    （4）小峰还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。为了避免更换电阻时拆改电路的麻烦，他用电阻箱代替定值电阻，通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值，测得相应的电流值，并记录在右表中。

     

     

     

     

     

     

    ①小峰分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是：

    _________________________________________________________；（1分）

    ②小峰认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作。你认为小峰每次改变电阻箱的电阻值后，应该采取的正确操作是：

    ____________________________________________________________；（1分）

    ③正确操作实验后，小峰将得到的实验数据记录在下表中，请分析下表中的数据，归纳出导体中的电流跟导体电阻的关系：________________________________________。（2分）

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    R / Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    30

      I / A

    1.20

    0.60

    0.40

    0.30

    0.24

    0.20

     

     

     

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，是一种太阳能路灯的实物及结构示意图．该太阳能路灯的专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关 （如图乙中的S所示），灯杆顶端是太阳能电池板，白天它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为________能储存起来，供夜晚路灯照明，此时控制器将控制开关S与________点触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命，为了避免铅酸蓄电池过充或过放，控制开关S与________触点接触即可．

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省无锡市宜兴外国语学校中考物理模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示，是一种太阳能路灯的实物及结构示意图．该太阳能路灯的专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关 （如图乙中的S所示），灯杆顶端是太阳能电池板，白天它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为    能储存起来，供夜晚路灯照明，此时控制器将控制开关S与    点触点接触；铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命，为了避免铅酸蓄电池过充或过放，控制开关S与    触点接触即可．

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