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    【题目】为了验证“导体的电阻与导体的长度有关”，实验室提供了电压合适的电源、滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一个，导线若干，还准备好了一根粗细均匀的合金丝（电路中用符号“ ”表示），一把刻度尺。请画出实验电路图，并写出简要实验步骤。

    【答案】见解析所示

    【解析】

    首先画出实验电路图：

    ①电流表调零，断开开关S，按电路图连接电路。
    ②将滑动变阻器阻值调至最大，将适当长度的合金丝接入电路，并用刻度尺测量接入电路的长度l。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P到适当位置，用电压表测量合金丝两端的电压U，用电流表测量通过合金丝的电流I，将U、I的测量数据记录在表格中，断开开关。
    ③改变合金丝接入电路的长度仿照②再做一次实验。
    ④断开开关，依据计算两次合金丝接入电路的电阻R，并记录在表格中。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙是小红和小致设计的身高测量仪，图中人的脚底均与电阻 R 的底部相平，请根据两图的电路设计回答问题。

    （1）身高越高，电压表示数越大的是____________。（选填字母，）

    A．甲 B．乙 C．甲和乙

    （2）当身高为零，电压表示数也为零的是__________。（选填字母）

    A．甲 B．乙 C．甲和乙

    （3）若身高为2m，电压表示数正好为电压表的最大值3V，则身高为1m 时，电压表示数正好为1.5V 的是___________。（选填字母）

    A．甲 B．乙 C．甲和乙

    （4）小致为了进一步探究电表变化的规律，设计了图丙所示的电路，若当某人身高为H时，电压表示数为U。当有一人身高比H高10cm 时，电压表示数为2U，则当另一人身高比H低10cm 时，则电压表示数____（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：

    物质

    次数

    质量m/kg

    升高温度/

    加热时间t/min

    水

    1

    0.1

    10

    2

    2

    0.2

    10

    4

    煤油

    3

    0.1

    10

    1

    4

    0.2

    10

    2

    (1)由实验可知：质量相同的不同种物质，升高或降低相同温度时，吸收或放出的热量一般是 ____（填：“相同”或“不同”）的，物理上引入_________这一物理量来表示物质的这种属性。

    (2)实验中是通过比较__________（选填“加热时间”、“升高温度”）来比较两种物质的吸热多少的。

    (3)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的__________有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的试验中，实验装置如图所示。

    加热时间

    0

    1

    2

    3

    4

    甲的温度

    30

    34

    38

    42

    46

    乙的温度

    30

    38

    46

    54

    42

    实验中应量取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较______来判断吸热能力的强弱。

    通过实验记录数据如表格所示，从开始加热到4min，甲、乙两种液体吸收热量的关系为______选填“大于”、“小于”或“等于”。

    分析实验数据可知______物质的吸热能力强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某种电器内部构造由一个小灯泡L和一个电动机M组成，电源两端电压保持不变，工作电路图如图所示，电源两端电压保持不变，下列说法正确的是

    A.小灯泡L和电动机M不能单独工作

    B.开关S1和S2都闭合时，小灯泡L和电动机M是串联

    C.小灯泡L和电动机M同时工作时，它们两端的电压一定相等

    D.小灯泡L和电动机M同时工作时，通过它们的电流一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小京在探究电流与电压的关系时，所用的实验器材有学生电源、定值电阻R1、滑动变阻器R2、开关、电流表、电压表、导线若干。

    （1）在方框中画出能够改变定值电阻R1两端电压，并可以同时测量R1两端电压和流过R1电流的电路图。

    （________）

    （2）小京得到的实验数据如下表所示。

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    U/V

    0.3

    0.6

    0.9

    1.2

    1.5

    1.8

    I/A

    0.08

    0.16

    0.24

    0.40

    0.38

    0.46

    ① 为得到电流与电压的定量关系，小京在方格中建立相关坐标轴，并将表中数据描在 I-U 图中，如图所示。老师检查发现他漏掉了一组数据，请你将这组数据描在I-U图中。

    （________）

    ② 经老师检查发现有一组数据是错误的，请你根据所学的知识判断，这是第____________组数据。

    ③小京做该实验时所用的定值电阻R1的阻值为__________Ω。（结果保留两位小数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图所示，电源电压恒为1.5V，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个．

    ( 1)图乙所示的电路缺少一根导线，请按图甲所示的电路图在图乙中画出正确连线．

    （______________）

    (2)小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到_____(选填“A”或“B”)端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图丙所示，该示数为_____A．

    (3)接下来，小宇同学应该_____，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω．闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为_____V，将电流表示数记录在表格中．

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    _____

    0.1

    0.05

    (4)将定值电阻换成20Ω重复第(3)的操作，由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成_____(选填“正比”或“反比”)．本次探究中若换用30Ω的定值电阻接入电路，无论怎样调节滑片P，电压表示数始终_____（选填“大于”或“小于”）所需电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如下图．根据图象可知，甲液体的比热容____乙液体的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”）．如果乙液体是水，那么质量为500 g，初温为20 ℃的乙液体吸收1.89×105 J的热量，乙液体的温度升高了_____℃（气压为一标准大气压）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中。

    (1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。

    (2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)。

    (3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________。

    (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：____________，改进方法是____________。

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