分析 (1)在探究感应电流的实验中,是通过灵敏电流表指针的偏转来却定感应电流的产生的;
(2)(3)产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动;满足上述两个条件,导体中才有感应电流;
(4)产生感应电流的条件是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,实际应用是发电机.
解答 解:(1)感应电流的有无是通过灵敏电流计的指针是否偏转来体现的,若灵敏电流表的指针发生偏转,就说明产生了感应电流;
(2)图甲和图乙,导体切割磁感线方向相同,图甲电流表指针偏转说明电路中有感应电流.图乙中电流表指针没有偏转说明电路中没有感应电流.比较两个电路,图甲是闭合电路,图乙是断路.由图甲、乙可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合.
(3)图甲和图丙,电路是闭合的,图甲导体切割磁感线运动,图丙顺着磁感线方向运动,没有切割磁感线,电路中没有感应电流.图甲和图丙说明产生感应电流的另一个条件是导体在磁场中切割磁感线运动;
(4)要使电路中有感应电流,必须让导体在磁场中做切割磁感线运动,如将ab沿水平方向运动等,这一现象叫电磁感应,实际应用是发电机.
故答案为:(1)灵敏电流计的指针是否偏转;(2)甲、乙;(3)切割磁感线运动;(4)发动机.
点评 此题考查了探究电磁感应现象的实验,而且做了延伸,让我们自己设计实验验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系;
实验方案的设计是我们近几年中考的热点,需要引起注意.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电源都是把化学能转化为电能的装置 | |
B. | 电路中有电源,就一定有电流 | |
C. | 电压和电流总是同时存在的 | |
D. | 电路中有电流,则电路两端一定有电压 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 旗鱼最大 | B. | 猎豹最大 | C. | 褐海燕最大 | D. | 三者一样大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 傍晚,乡村农舍屋顶炊烟袅袅升起 | |
B. | 炒菜加点盐后,菜就有了咸味 | |
C. | 扫地时,阳光下看到微尘不停地运动 | |
D. | 将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了 |
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