分析 (1)月球车上的太阳能电池板可以把太阳能转化为电能;
可以从自然界源源不断地得到的能源称之为可再生能源;一旦消耗就很难再生的能源称之为不可再生能源;
电磁波和声音都能传递信息,电磁波传播不需要介质,声音传播需要介质;
(2)一定体积的物体,质量与密度成正比;
质量是物体的属性,其大小不随物体的状态、形状以及空间位置而改变;
(3)摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关;
力的作用效果有二:改变物体的形状,改变物体的运动状态.
解答 解:
(1)“玉兔号”在月球上工作的能源主要来源于太阳能.太阳能可从自然界不断获得,属可再生能源;
月球上没有空气,而真空不能传声,而电磁波可以在真空中传播,所以科学探测得到的图象和数据是通过电磁波传递到地球的;
(2)“玉兔号”的设计,要减小质量,所以在选材时要用密度较小的材料;
因为质量是物体的属性,与物体所处的空间位置无关,所以此人在月球上的质量m月=m地=140kg=0.14t;
(3)“玉兔号”的车轮采用网状材质,加入多个锯齿形机构,增大了与月球表面接触的粗糙程度,在压力一定时,可以增大摩擦力,有助于“玉兔”抓稳月面;
它在月面行走时,印出一道深深的印痕,说明力能改变物体的形状.
故答案为:(1)太阳能;可再生;电磁波;(2)密度;0.14;(3)摩擦;形状.
点评 本题通过热点问题考查物理知识,覆盖面比较广,包括密度、摩擦力、力的作用效果、能量转化和电磁波的应用等知识,要求学生必须掌握基本的物理知识,并能和生产生活联系起来
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
滑轮组 | 钩码总重G/N | 钩码提升高度h/m | 拉力F/N | 拉力移动的距离s/m | 滑轮组的机械效率η |
甲 | 1 | 0.1 | 0.6 | 0.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | F1=F2 | B. | P2>P1 | C. | P1>P2 | D. | F2<F1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小球上升时受到的力小于下降时受到的力 | |
B. | 小球上升时受到的力大于下降时受到的力 | |
C. | 小球上升时受到的力等于下降时受到的力 | |
D. | 无法比较小球上升和下降两个阶段受到的力的大小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
钩码的重力G/N | 2 | 4 | 6 |
弹簧测力计的示数F/N | 1.1 | 2.15 | 3.2 |
钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.15 |
绳子末端移动的距离s/m | 0.2 | 0.2 | 0.3 |
动滑轮提升钩码所做的功W′/J | 0.2 | 0.4 | 0.9 |
手拉弹簧测力计的力所做的功W/J | 0.22 | 0.43 | 0.96 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 103厘米2 | B. | 104厘米2 | C. | 105厘米2 | D. | 106厘米2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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