斜面高为1m.长为3m.工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到斜面顶端.在这过程中推力做了 J的功.机械效率为．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

斜面高为1m，长为3m，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到斜面顶端，在这过程中推力做了 J的功，机械效率为．

【答案】分析：（1）知道木箱重，将木箱提升1m做的功为有用功，利用W=Gh求解；
（2）知道沿斜面方向用的推力大小和移动的距离，利用W=Fs求总功，再利用机械效率的公式求斜面的机械效率．
解答：解：（1）推力沿斜面做的总功：
W_总=Fs=400m×3m=1200J；
（2）对木箱做的有用功：
W_有用=Gh=840N×1m=840J；
斜面效率：
η=

×100%=

×100%=70%．
故答案为：1200；70%．
点评：本题考查了功的计算、机械效率的计算，能区分并计算有用功和总功是本题的关键．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

某物理学习小组，针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了实验探究和理论探究活动．
[实验探究]
将长度为 1m的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面（如图所示）．用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面匀速向上运动．完成斜面机械效率测量．表呈现的是部分实验数据：

实验次数	1	2	3	4
斜面高度h/m	0.15	0.20	0.25	0.30
拉力F/N	2.7	3.2	3.6	4.1
机械效率η	0.56	0.63	0.69	0.73

（1）疑惑一：“斜面的机械效率越高越省力吗？”
请报据表3中的实验数据，写出正确的结论．

；
（2）疑惑二，“斜面倾斜程度越大拉力越大，滑块受到的摩擦力也一定越大吗？”
请进一步分析表3实验数据，写出正确的结论：

．
简述理由：
[理论探究]
（3）疑惑三．“滑块受到的摩擦力是一个‘不可直接测量’量，能通过‘可测量’量求出摩擦力吗？”
请根据已有的知识推导：对于倾斜程度不同的斜面，在拉力F作用下（拉力方向沿斜面向上）使重为G的滑块沿斜面匀速移动时，滑块受到的摩擦力f的数学表达式（斜面的长L和斜面的高h均为“可测量”量）

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