小华妈妈担心从市场买回的色拉
油是地沟油，小华为消除妈妈的担忧，由网络查得优质色拉油的密度在
之间，地沟油的密度在
之间，并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验。
（1）将托盘天平放在水平的桌面上，移动游码至标尺左端“0”刻度处，发现指针静止时指在分度盘中央的左侧，则应将平衡螺母向______________（选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。
（2）往烧杯中倒入适量的色拉油，用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g，然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒，如图a所示，量筒内色拉油的体积是_________cm3；再称烧杯和剩下色拉油的总质量，加减砝码总不能使天平平衡时，应移动______________。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示，则倒入量筒的色拉油的质量为__________g。
（3）该色拉油的密度为______________g/cm3，色拉油的品质是______________（选填“合格”或“不合格”）
阅读快车系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，使用同一小球进行如图所示的两次实验，则下列说法中正确的是
A．小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
B．两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
C．两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
D．两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
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科目：初中物理 来源： 题型：
今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？
（2）这个柑橘的体积和密度各是多大？
（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？并说明理由。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是
A．春天早晨天空中出现的雾——汽化、吸热
B．夏天洒在地板上的水很快干了——蒸发、放热
C．秋天早晨草上出现的露珠——液化、放热
D．冬季地面草丛上出现的霜——凝固、吸热
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科目：初中物理 来源： 题型：
下表是D412次列车组列车运行时刻表的一部分。
| 时间 | 上海 | 苏州 | 常州 | 南京 | 徐州 |
| 到站时间 |
| 09：51 | 10：33 | 11：45 | |
| 发车时间 | 09：15 | 09：53 | 10：35 | 11：50 | |
| 里程/km | 0 | 84 | 300 | 648 |
（1）列车由上海驶往南京的平均速度为多少？
（2）若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h，则苏州到常州的里程为多少？
（3）另一趟列车上海至常州（OA）段的平均速度为v1，常州至徐州（AB）段的平均数度为v2。其s—t图如右图所示。则：
①它们的大小关系v1 v2：
②若某同学由此计算上海至徐州的平均速度: ,这种计算方法是 （选填：“正确”或“错误”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
在物理课外兴趣小组活动中，老师要求只能用电压表的“0--3V”量程测量额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率，所给电源的电压恒为6V，其它器材均符合实验要求。如图是同 学们设计的四种实验电路图，则能完成实验的电路图是 ( )
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