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    如图所示是体重计的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是

    A．电流表、电压表示数都变大

    B．电流表、电压表示数都变小

    C．电流表示数变大，电压表示数变小

    D．电流表示数变小，电压表示数变大

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    科目：初中物理 来源：2016届北京市延庆区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    桌面上有下列器材:学生电源(电压不变)、滑动变阻器、电阻箱（符号 ）、已经调零的电压表和电流表、开关、导线若干。请你设计一个实验证明：电流一定时，电阻两端的电压与电阻阻值成正比。要求:写出实验电路、实验步骤、实验记录表。

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省芜湖市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    实际上电源是有电阻的，比如干电池，我们可以把一个干电池等效为一个电压为U的理想干电池和一个定值电阻r串联组成，如图甲所示。在如图乙所示的电路中，电源电压为3. 2V，定值电阻R=30Ω,，小灯泡标有“3V 4.5W”的字样，当单刀双掷开关S接l时，电压表示数为3V。温度对灯泡电阻影响不计，求：

    （1）小灯泡正常发光时的电阻；

    （2）电源内阻；

    （3）通过计算判断S接2时灯泡是否正常发光？写出你的判断过程。

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省芜湖市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    丝绸摩擦过的玻璃棒带____电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中________（选填“得到”或“失去”）电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，金属箔片张开的原因是__ 。

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省安庆市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    小丽做“测量小灯泡额定电功率”的实验，实验所用到的器材包括：小灯泡（2.5V，0.5A）、电源（电压为3V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。

    （1）请用笔画线代替导线将图甲连接完整，要求闭合开关前，滑动变阻器的滑片要移到最右端。

    （2）完成电路连接并闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3V)， 出现故障的可能原因是 (填字母代号)。

    A．灯泡短路 B．灯泡断路 C．电压表短路 D．电流表断路

    （3）故障排除后，闭合开关，移动滑片到某位置，电压表和电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡电功率为 W。

    （4）要继续测量小灯泡的额定功率，正确的操作是 ，再利用公式求出电功率。

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省安庆市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况．关于对图中①②③④的补充正确的是

    A．①做功冲程 ②内能转化为机械能 ③压缩冲程 ④机械能转化为内能

    B．①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能

    C．①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能

    D．①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省安庆市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：作图题

    在如图电路中的圆圈内填入“电压表”或“电流表”的符号，使两灯串联。(要求各元件均正常工作)

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江西省宜春市初二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于物态变化，说法不正确的是（ ）

    A．蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时会吸热

    B．初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的

    C．晶体在熔化过程中，要不断吸热，温度却不会升高

    D．水的沸点是100℃，在沸腾过程中温度保持不变

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省扬州市初二上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分，将它们做成图甲所示的两个锥角不等的纸锥，准备研究纸锥下落的快慢并测定纸锥下落的速度。

    （1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放。此时应该拿至图乙的 （填“A”或“B”） 所示的位置释放，记录下落至地面的时间，或测出纸锥下落相同时间运动的 ，就可比较纸锥下落的快慢。

    （2）小华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的质量有关，并打算研究纸锥下落快慢与纸锥的锥角的关系，发现参照图示方法做成的两个纸锥的质量不同，为了使纸锥的质量相同，只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是 。

    （3）要测定纸锥下落的速度，发现下落时间较难测出，于是我们可采用增加 或换用锥角较 （大/小）纸锥进行测量。

    （4）测定纸锥下落的速度时，小华设计了如下的表格，进行实验测量并计算出下落的速度．

    实验次数

    下落高度

    下落时间

    下落速度

    下落速度的平均值

    1

    2.0

    2

    1.5

    3

    1.0

    请指出小华设计的表格中的两处错误1、 ；2、 .

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