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5.如图是某同学测量一支铅笔的长度的情况,请根据该图回答下列问题:

(1)B(选填“A”或“B”)的读数方法正确.
(2)刻度尺的最小分度值是:1mm.
(3)正确读数是:5.20 cm.
(4)用刻度尺测量物体的长度时需要多次测量,多次测量的目的是为了减小误差.

分析 (1)读数时,视线与尺面垂直;
(2)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其零刻线、量程和分度值;
(3)使用刻度尺测量物体长度时,测量结果要估读到分度值的下一位;
(4)多次测量求平均值,可以减小误差.

解答 解:
(1)读数时,视线与尺面垂直,故B正确;
(2)由图知,在1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即该刻度尺的分度值为1mm;
(3)测量时起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,物体的长度为7.20cm-2.00cm=5.20cm.
(4)多次测量求平均值,可以减小误差.
故答案为:(1)B;(2)1mm;(3)5.20cm;(4)减小误差.

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.

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