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9.如图所示,建筑工人用滑轮组匀速提升重物,已知加在绳子自由端的拉力为400N,物体上升的速度为0.1m/s,滑轮组的机械效率为90%,不计绳重和滑轮与轴的摩擦.则拉力做功的功率为80W,物体的重力为720N,动滑轮的重力为80N.

分析 (1)由图可知n=2,已知物体上升的速度,利用v=2v计算绳端移动的速度,根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv计算拉力做功的功率;
(2)已知n=2、拉力F和机械效率,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$可求出物体的重力;
(3)不计绳重和滑轮与轴的摩擦,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G)计算动滑轮的重力.

解答 解:(1)由图可知,动滑轮上绳子的段数n=2,
则绳子自由端移动的速度:v=2v=2×0.1m/s=0.2m/s;
拉力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=400N×0.2m/s=80W;
(2)因为滑轮组的机械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{Fnh}$=$\frac{G}{nF}$,
所以物体的重力:G=ηnF=90%×2×400N=720N;
(3)不计绳重和滑轮与轴的摩擦,绳端的拉力F=$\frac{1}{n}$(G+G),
所以,动滑轮的重力:G=nF-G=2×400N-720N=80N.
故答案为:80;720;80.

点评 此题考查了功率的计算和滑轮组绳子拉力的计算,弄清重物由2段绳子承担是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.用如图所示的轻质杠杆匀速提起重为300N的物体G,已知AB=50cm,BC=30cm,CD=40cm,BD=50cm.则在D点所用的力的最小值为(B为支点)(  )
A.500NB.375NC.300ND.无法计算

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0-0.6A,0-3A)、电压表(0-3V,0-15V)、滑动变阻器(50Ω 1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)小明在实验中电流表应该选择0~0.6A的量程,电压表应该选择0~3V的量程;
(2)他实验的实物连接图如图所示,请你在虚线框内根据该实物连接图画出电路图.
(3)若闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的B 和C (填写序号)
A.小电灯短路                         B.小电灯的灯丝断了
C.小电灯的灯座接触不良                D.电压表的正、负接线柱反接
E.变阻器滑片接触不良.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.学习了浮沉条件的应用后,小军对密度计产生了浓厚的兴趣,他想密度计的刻度为什么会上小下大呢?请根据如图所示的情况,用所学的物理知识解释这一现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图,被称为“世界上最快的水陆两栖车”的“美洲豹”已经在海外正式上市.该车车身质量为1300kg,陆地上最快速度为130km/h,海上速度可达到72km/h.求(g=10N/kg)
(1)“美洲豹”停在平直公路上时,车轮与地面的总接触面积为0.1m2,此时对地面的压强为多少帕?
(2)它以最快速度在海面匀速直线航行时,受到的阻力约是车重的0.3倍,此时发动机的功率约为多少瓦?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.工人利用如图所示滑轮组提升矿井中重300N的物体,用F=250N的力匀速拉动绳子,在10s内将重物提升5m.则拉力对物体做的有用功为1500J,拉力做的总功为3750J,滑轮组的机械效率为40%.若用此滑轮组以相同的速度匀速提升重500N的物体,则滑轮组的机械效率将变大.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.张亮在做“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验,数据如表:
 次数物重G/N 物体上升高度h/cm 测力计的示数F/N 测力计移动距离s/cm 
 12.5 
 2 2.518 
 3 2.5 24
(1)表中“测力计移动的距离”栏目中有一个数据的记录是错误的,错误的是18cm,正确的数据应该为15cm.
(2)3次本实验中滑轮组的机械效率是80%.
(3)本实验得到的结论是:滑轮组的机械效率与物体提升的高度无关.
(4)如果不计绳重和摩擦,动滑轮的重力是1.5N.
(5)换用轻质动滑轮,滑轮组的机械效率将变大(填变大、变小或不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.验证阿基米德原理的实验如图(1)所示,分析图中情景,回答以下问题:

(1)由A、B图可知,物体所受的浮力F是1N.
(2)由C、D两图可知,物体所排开水的重力G是1N.
(3)由此可初步得到实验结论:浸入液体里的物体受到液面向上的浮力F= G(填“>”“<”或“=”).
(4)如果B图中水未加满,那么得到的实验结论是F>G
(5)若用如图(2)所示的方法验证,请将此实验记录数据表格的第一行填写完整.
物体浸在水中测力计的示数/N物体受到的浮力/N物体排开水的重力/N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.请按下列要求答题:

(1)如图1所示,木块的长度是2.30cm.
(2)图2中弹簧测力计量程是0~5N,物体的重力是1.6N.

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