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    下列事例中，属于增大有益摩擦的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：B
    解析：

    旱冰鞋下的滚轮利用了滚动摩擦，目的是减小鞋与地面间的摩擦力；合页中加润滑剂及气垫船下的空气垫均是使互相摩擦的两物体表面脱离，从而减小摩擦；因此，A、C、D都是减小摩擦．只有B中刻出一道道横线是通过增大接触面的粗糙程度来增大车辆轮胎与地面问摩擦力，选项B正确．


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    小明同学用打气筒给自行车打气时，越打越费力的原因是

    [　　]

    A．

    车胎内气体的压强越打越大

    B．

    气筒的摩擦越来越大

    C．

    大气压越打越小

    D．

    气体的温度越打越高

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    小实验：如图所示，将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会________(填“上升”“下降”或“不变”)．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    潜水艇在水中下潜的过程中，水对它的压强________(填“增大”“减小”或“不变”)；潜水艇在水面下50 m处，受到的水的压强为________Pa．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

    (1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示，则实验装置可能出现了问题．

    (2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中深度的增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关．

    (3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持________不变．

    (4)小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？________．原因是：________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面上，则放入木块后

    [　　]

    A．

    水对杯底的压强增大

    B．

    水对杯底的压强不变

    C．

    水对杯底的压力增大

    D．

    水对杯底的压力减小

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行．如图所示是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲道”，其地砖表面有一条条凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的，盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积________，使脚底受到的压强________，盲人便能够根据脚底的感觉重新回到盲道上．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    某一金属块受到的重力为7.2 N，将其悬吊在某种液体中时弹簧测力计的示数为6 N，则此物体受到液体的浮力为________N，浮力的施力物体是________，受力物体是________，浮力的方向是________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (应用题)小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律，设计了如图所示的实验，他将弹簧测力计一端固定，另一端挂一合金块A．开始时，他将合金块A浸没在装有水的容器中，容器侧面的底部有一由阀门B控制的出水口．实验时，打开阀门B缓慢放水，放到弹簧测力计的读数不再变化时，立即关闭阀门B，在此过程中金属块始终不与容器底部接触，读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22 N和32 N，g取10 N/kg．

    (1)在原图上作出关闭阀门B后水面的大致位置．

    (2)求合金块A受到的重力．

    (3)求合金块A受到的最大浮力．

    (4)求合金块A的密度．

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