【题目】如图所示，是某房间遭枪击后留下的“线索”．B是玻璃窗上留下的“弹孔”，A是子弹打击到墙壁上留下的“痕迹”．M是房间对面的高层楼（M楼与被射击房间距离较近，子弹速度很大）．为了近似判断子弹是从M楼哪一房间射来的，用细绳把AB连起来，沿细绳AB看到M楼的C处．由此判定，子弹可能是从M楼C处房间射来的．从物理学角度分析，这样判断的根据是：光在空气中是沿_______的．
冲刺100分1号卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验，
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中：
①小明是根据___________________________判断比较小球动能的大小，这种方法在科学上叫做“转换法” .下面的四个研究实例中也采用这种方法的是： （_______）
A、 学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它
B、 探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识
C、 探究电功大小跟哪些因素有关时，通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D、 探究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）关系
②要探究动能与物体运动速度的关系应选用______图。
③乙图中让两个小球从同一高度滚下的目的是：____________________________，乙组实验可以得出的结论是：_____________________________________________。
④若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？__________，理由是：_______________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示，下列说法中不正确的是( )
A. 电源电压为6 V B. R2＝20 Ω时，电压表示数为4 V
C. 该电路的最大功率为3.6 W D. P在b端时，电阻R1的功率为0.1 W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，电源电压恒定，导体电阻的阻值不随温度的变化而变化．某同学把不同的定值电阻分别接入ab之间，得到ab两端的电压与接入电阻大小的关系如图乙所示，当ab间只接入电阻R1时，电压表的示数U1如图丙所示；当ab间只接入电阻R2时，电压表的示数为3.6伏，电阻R0所消耗的功率为2.43瓦．
(1) U1的示数是_______伏；
(2)请你将图丁中的电压表按甲电路图正确连接起来________；
(3)根据图乙可得，电阻R1：R2＝_______；
(4)求电源电压及电阻R0阻值__________ ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施．某同学在较暗的环境中做了下列三次实验：
(1)如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使___发光。
(2)如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃______。
(3)如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】陈锋同学的家到学校本是一条在同一水平面上的直路，爱动脑筋的陈锋做了这样的设想：要是将从家到学校的路挖成一个“V”字形(如图所示)，只要从家骑上自行车后，不用刹车也不用踩车，等车停下来就可以到达学校了。请你简要说明：
(1)陈锋同学的设想的机械能转化过程。
(2)陈锋同学的设想在现实中可以实现吗？为什么？(请根据有关物理知识说明)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小丽家电热淋浴器的额定功率为2000 W，水箱最多可容纳50 kg水，注满水的淋浴器连续正常加热40 min，淋浴器上温度计示数由22℃上升到42 ℃[c水＝4.2×103 J/( kg．℃)]．求：
(1)此过程水箱中水吸收的热量；
(2)该电热淋浴器加热时的热效率．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是A、B两定值电阻的u～I图像，由图像中信息可知（ ）
A. 若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B两端的电压大
B. 若将A、B两电阻串联在某电源两端，则B的实际功率大
C. 若将A、B两电阻并联在某电源两端，则通过A的电流大
D. 若将A、B两电阻并联在某电源两端，则A的实际功率小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，电源电压3V且保持不变，滑动变阻器标有“3A、5Ω”的字样，所用小灯泡是额定电压为“2.5V”和“2.2V”中的一个。
（1）实物电路如图所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线补上。
（2）在连接电路中，开关应处于____________状态。（填“闭合”或“断开”）
（3）闭合开关前，滑动变阻器上的滑片，应移到____________端。（填“左”或“右”）
（4）闭合开关后，移到滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近位置时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如上图，小灯泡的额定电流为_______A，则该实验中所用小灯泡的额定功率为______W。继续移到滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发出耀眼的亮光，则此时小灯泡的实际功率_________额定功率。（填“大于”、“等于”或“小于”）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
