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如图在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是________.小明将光源移至30cm,光屏放在15cm时,通过只调节透镜能在光屏上成________次清晰的像.

使完整的像成在光屏中央    两
分析:(1)探究凸透镜成像的实验时,在桌面上依次放蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
(2)根据凸透镜成像规律:u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.
2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.来确定成像次数.
解答:(1)蜡烛、凸透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,使完整的像成在光屏中央.
(2)小明将光源移至30cm,光屏放在15cm时,此时u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f.
当只调节透镜,透镜在15cm时,此时2f>u>f,成倒立、放大的实像,v>2f.
所以通过只调节透镜能在光屏上成两次清晰的像.
故答案为:使完整的像成在光屏中央;两.
点评:本实验中的光具座上的刻度和一般的刻度尺不同,做题时一定要注意是某刻度处,还是物体距离凸透镜的距离,此次学生容易出现错误.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛分别放在如图所示的a、b、c、d四点,并调整光屏的位置,要想在光屏上得到最大的像;蜡烛应放置的点是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图在探究凸透镜成像规律时,小明用9个红色的发光二极管按“F”字样作为光源,实验使用的凸透镜焦距为10cm,实验时,首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是
使完整的像成在光屏中央
使完整的像成在光屏中央
.小明将光源移至30cm,光屏放在15cm时,通过只调节透镜能在光屏上成
次清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图在探究凸透镜成像的实验中:

①在探究前,小明同学将凸透镜对着太阳光,把透镜逐渐向白纸移动,直到太阳光在白纸上会聚到一点(图甲).这一操作的目的是
粗测凸透镜的焦距
粗测凸透镜的焦距

②实验时,应把蜡烛.凸透镜.光屏放在一条直线上,点燃蜡烛,并要调整凸透镜和光屏,使它们和蜡烛的中心大致在同一
高度
高度
,这样做的目的是
使像成在光屏中心
使像成在光屏中心

③若实验过程中凸透镜焦距为10cm.如图乙所示,光屏上可得一个清晰的像,这个像是
倒立
倒立
(选填“倒立”或“正立”),
放大
放大
(选填“放大”.“等大”或“缩小”)的实像;生活中
幻灯机
幻灯机
就是利用这个原理制成的;图中若固定凸透镜,将蜡烛移到25cm刻线处,再向
(选填“左”或“右”)移动光屏到适当位置,又可在屏上得到一个清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图在探究“凸透镜成像”规律的实验时:
(1)先组装器材,调节烛焰、透镜、光屏,即使它们的中心在
 
.这样做的目的是
 

(2)在未知焦距情况下,要粗测焦距,方法是
 

(3)若在实验时测得某凸透镜的焦距为10cm,当烛焰离透镜30cm时,光屏应在透镜另一侧距透镜
 
(填个距离范围)移动,在某一位置光屏上会呈现一个
 
像.当蜡烛逐渐消耗而变短,光屏上烛焰的像将随之
 
.(填“上升”或“下降”)
(4)有位同学摘下近视眼镜放在蜡烛与透镜之间(靠近透镜),结果光屏上原来清晰的像变得模糊了.若不改变蜡烛和凸透镜位置,应使光屏向
 
(填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动才能使像变清晰.
(5)当烛焰离凸透镜5cm时,光屏上
 
(“成”或“不成”)像,但透过凸透镜能看到一个
 
像.若将烛焰移到离透镜8cm的位置时,可以观察到这个像比刚才的要
 
一些.(填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年广西南宁初中学校城乡共同体九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图在探究凸透镜成像规律时,蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛分别放在如图所示的a、b、c、d四点,并调整光屏的位置,要想在光屏上得到最大的像;蜡烛应放置的点是(    )

A.a点     B.b点

C.c点     D.d点

 

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