小孔成像的原理是 .医生利用“B超可以诊断病情.利用“声纳系统可以探知海洋深度等实例说明了．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?南通模拟）对下列现象解释正确的是（　　）

A．“女高音”的“高”是指歌手的音量高

B．飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力

C．超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息

D．小孔成像的原理是光的直线传播

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？

物体通过小孔所成的像与孔的形状无关

；
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？

所成的像的形状由物体的形状决定

；
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是

倒立

（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是

光的直线传播

．
（4）树荫下的圆形光斑就是

太阳

通过树叶间的小孔在地面上所成的实像．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象．如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上．分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像．
（1）分析比较甲、乙两图，可以得出怎样的结论？

物体通过小孔所成的像与孔的形状无关

．
（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论？

所成的像的形状由物体的形状决定

．
（3）通过实验，可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是

倒立

（选填“正立”或“倒立”）的实像，说明小孔成像的原理是

光的直线传播

．
（4）她们还发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成

正比

（选填“正比”或“反比”）

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距离s/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

（5）她们知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上成的像，于是测出了某一个光斑的直径为1.4cm，光斑到小孔的距离为1.5m，从书上查到太阳到地球的距离为1.5×10¹¹m，由此可以估算出太阳的直径为

1.4×10⁹m．

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

小孔成像的原理是（　　）

A．光的直线传播

B．光的折射现象

C．光的反射现象

D．平面镜成像

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

晨晨对“光的色散”、“小孔成像”和“平面镜成像”实验进行了复习总结，并制作了知识小卡片，请你帮晨晨完成知识卡片的空缺内容．

光的色散	小孔成像	平面镜成像
（1）如图所示，是光的色散的实验装置，在原来器材的基础上再增加测量工具，还可以完成课本探究的实验．	（2）小孔成像的原理是，小孔成像实验中总是成倒立的（实/虚）像．	（3）平面镜成（倒立/正立）的虚像，当物体远离平面镜时，平面镜所成像大小（变大/变小/不变）．

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学