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如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明______;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说______.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调______,这说明音调跟发声体的______有关.

【答案】分析:(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播.
(2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.
解答:解:(1)用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声体在振动;敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气能够传播声音;
(2)纸片滑动较快时,纸片振动较快,音调就会越高,这就说明了音调与发声体的振动频率有关;
故答案为:声音由物体的振动产生;声音可以在空气中传播;高;振动频率.
点评:解决此类问题要结合声音的产生和传播两个方面分析解答.掌握声音的三个特征:音调、音色和响度.掌握三个特征的影响因素.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明
发声体在振动
发声体在振动
.又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由于
空气
空气
将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有
能量
能量

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科目:初中物理 来源:2012-2013江苏省泰州市八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_________________________________。又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由于________________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有________________。

 

 

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如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明________.又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由于________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有________.

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如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明    .又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由于    将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有   

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科目:初中物理 来源: 题型:

如甲图所示,用竖直悬吊的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_________________________________。又如乙图所示,当敲响右边的音叉时,靠在左边完全相同的音叉上的小球会弹起,这是由________________将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故,同时该现象也能说明声音具有________________。

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