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【题目】两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆的水温相比

A在阳光下的那盆水的温度高

B两盆一样高

C在阴凉处的那盆水的温度高

D无法确定

【答案】C

【解析】

试题分析:无论冰水混合物放在阳光下,还是放在阴凉处,气压相同,都是冰水混合物,温度是相同故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把一个电流表接入某电路中,用“+”和“0.6”两个接线柱,某同学读数时,看错量程,错读成1.2A,则正确的读数是( )
A.0.2A
B.0.24A
C.0.32A
D.0.34A

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【题目】如图所示,杠杆OA中点悬挂重为150N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡.(不计摩擦和机械自重)

(1)求F的大小;

(2)若保持F的方向不变,将杠杆从图中位置匀速提升到虚线位置过程中,拉力F将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】秋千荡起来,如果不持续用力会越荡越低,甚至停止;皮球落地后,每次弹起的高度比原来的低。在这个过程中,机械能______了,这部分机械能转化成了______能。在此过程中,机械能______,能的总量______(后面两空选填“守恒”或“不守恒”)。

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【题目】在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:

(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的______力和_____________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的______

(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越_______,小车运动得越____

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做__________运动,即物体的运动_________(选填“需要”或“不需要”)力来维持

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【题目】在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。

(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的_______相同;

(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离越______。由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持____________运动状态不变;

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【题目】下列关于温度的描述中符合实际的是

A发高烧时人体温度可达40℃

B冰箱冷冻室的温度为10℃

C饺子煮熟即将出锅时温度为50℃

D加冰的橙汁饮料温度为-20℃

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【题目】小强为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图,采用的器材有:电源(电压3V不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干.

(1)连接完电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片p应置于阻值最 端(选填“大”或“小”).

(2)闭合开关,发现电流表指针反向偏转,则说明电流表正、负接线柱

(3)故障排除后,小强将5Ω电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,移动滑片P,应使电压表示数为 V时再记录此时电流表示数.

(4)他能否用15Ω电阻继续完成实验: (选填“能”或“不能”).理由是:

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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.

(1)实验过程中,弹簧测力计______(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.

(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是______(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与______有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_______有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)

(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的.

(5)小明对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.

(6)小明还想探究滑动摩擦和滚动摩擦的特点,设计了如图所示的实验。实验时小明先在竖直方向对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着质量相同的木块和小车做匀速直线运动,则测出的摩擦力______实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”)。

正确实验可得到结论:在相同情况下,滚动摩擦________(填“大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦。

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