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如图所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明   
【答案】分析:解决此题要结合分子动理论:物质都是由分子组成的,分子之间存在一定的距离,并且分子在永不停息地做无规则运动,分子之间总存在相互作用的引力和斥力.
解答:解:两个表面光滑的铅块压紧后撤去压力也不易分开,是因为压紧过程使得两铅块有较多分子被挤压靠近产生了分子间引力,对外表现出两块“不易分开”的宏观效果;
故答案为:分子间有引力.
点评:本题考查了用分子动理论的内容解释现象,分子动理论的内容主要分析微观现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?海淀区)如图所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明
分子间存在着引力
分子间存在着引力

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科目:初中物理 来源: 题型:

在如图所示的“探究滑动摩擦力”实验中,木块的侧面比正面粗糙,而木板水平面比玻璃水平面粗糙,小伟选择三种不同的接触面情况,通过在木块上增减砝码改变压力,对木块受到的滑动摩擦力进行了9次测定,实验数据整理如表:
接触面 次数 压力/N 摩擦力/N
情况一 木块侧面与木板面 1 1.7 0.6
2 3.7 1.5
3 5.7 2.5
情况二 木块侧面与玻璃面 4 1.7 0.4
5 3.7 1.0
6 5.7 1.6
情况三 木块正面与玻璃面 7 1.7 0.4
8 3.7 1.3
9 5.7 1.8
(1)实验中,为了测出摩擦力的大小,弹簧测力计应处于
匀速直线
匀速直线
运动状态.
表中数据说明:
①结论一:在接触面情况相同时,压力越大,摩擦力越

②结论二:接触面情况一、二中,压力相同,木块在玻璃表面上受到的摩擦力更
; 接触面情况二、三中,当压力为1.7N时,两种情况的摩擦力均为0.4N,但随着压力的增大,当压力相同时,木块表面较光滑时的摩擦力更

(2)请你合理猜想实验中出现结论二的原因:
猜想依据:如图所示,把两块表面干净的铅块压紧,能在下面吊一个重物,由此猜想:可能是
分子间的相互作用力(或分子间的引力)
分子间的相互作用力(或分子间的引力)
使摩擦力变大.

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科目:初中物理 来源:海淀区 题型:填空题

如图所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明______.
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科目:初中物理 来源:《第16章 热和能》2011年单元测试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明   

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科目:初中物理 来源:2004年北京市海淀区中考物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明   

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