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    17．物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的压力决定的．物体某个面上受到的压力跟该受力面积的比值就等于物体受到的压强；1帕等于1牛/米2．

    分析 压力是指垂直压在物体表面上的力，其作用效果与压力大小和受力面积大小有关；压强是指物体单位面积上受到的压力，其公式为p=$\frac{F}{S}$，单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示．

    解答 解：压力是指垂直作用在物体表面并指向表面上的力；物体单位面积受到的压力叫压强，压强是表示压力的作用效果的物理量，物体间挤压产生的形变效果是由物体单位面积上受到的压力决定的，压强的国际单位是帕斯卡．1帕等于1牛/米2．
    故答案为：压力；压强；1．

    点评 本题主要考查压力的定义和压强的物理意义，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    7．轮胎和鞋底刻有凹凸不平的花纹其目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的形状．

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    8．某同学连接滑动变阻器前，观察到变阻器的铭牌上标有“50Ω  1A”的字样，其中1A表示允许通过的最大电流为1A．若用毫安作单位，则1A=103mA．

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    5．水壶里的水被烧开后，壶嘴上方能看到“白气”，“白气”是由于水蒸气遇冷液化（填物态变化名称）成的小水珠，而紧靠近壶嘴的地方看不到“白气”，原因是紧靠壶嘴的地方温度较高，水蒸气不能液化．

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    12．下列做法中，符合安全用电原则的是（　　）
    A．湿手按开关B．用铜丝代替熔丝
    C．切断电源后擦灯泡D．两手同时接触火线和零线

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    2．3D打印常在工业设计等领域被用于制造模型．某同学选用如图甲所示的ABS塑料来打印自己设计的作品，如图乙所示．
    （1）已知体积为10厘米3ABS塑料的质量为10.5克，求这种材料的密度ρ；
    （2）若用该材料打印出来作品的质量是42克，求消耗该材料的体积V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示是一个电能表，老师把两个白炽灯分别接在规格相同的电能表上，A灯比B灯亮，电能表铝盘各转一圈，则以下说法正确的是（　　）
    A．较亮的A灯消耗的电能较多B．较亮的A灯消耗电能较快
    C．无法比较两灯实际功率的大小D．无法比较两灯消耗电能的多少

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小明将器材按图示连接，做探究“感应电流产生的条件”的实验．
    （1）连接好电路，左右移动AB，发现电流表指针没有发生偏转，产生这一现象的原因是电路没有闭合；
    （2）解决问题后，左右移动AB多次，发现电流表的指针都发生了偏转，由此小明得出感应电流产生条件为：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，你认为他得结论不可靠（可靠/不可靠），理由是：没有使AB沿不同方向运动．
    （3）将AB向右拉到一定高度，松开手后AB左右摆动，发现电流表的指针左右摆动，说明产生的是交流电（直流电/交流电），这一现象表明感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向有关，若不计空气阻力，AB摆动的最大高度将逐渐变低（逐渐变高/保持不变/逐渐变低）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．有四只完全相同的烧杯，依次各盛有质量相等的ρ煤油=0.8×103kg•m-3、ρ汽油=0.71×103kg•m-3、ρ植物油=0.9×103kg•m-3，ρ硫酸=1.8×103kg•m-3，其中盛硫酸的烧杯是（　　）
    A．B．C．D．

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