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图所示的烧杯和试管里均盛有碎冰块,下面用酒精灯加热,当烧杯中的碎冰有一半熔化时,试管中的碎冰______(选填“会”、“不会”)熔化;如果烧杯和试管中的冰全部都熔化成水后,当烧杯中的水沸腾时,试管中的水温______(选填“能”、“不能”)达到沸点,______(选填“会”、“不会”)沸腾.
(1)冰是晶体,若给烧杯中的冰加热时,烧杯中的冰会熔化,但在冰的熔化过程中温度为0℃,保持不变,所以试管中的冰能达到熔点0℃,但试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同,试管中的冰不能从烧杯中继续吸热,所以不能熔化.
(2)当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾.
故答案为:不会;能;不能.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾”实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾现象的是图______;图丙是他根据实验数据作出的温度━━时间图象,从图中可以看出,水沸腾的过程中继续吸热,温度______,看图分析还可以知道,实验地的大气压比标准大气压______(选填“高”、“低”或“相等”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.

时间/min012345678
温度/℃909294969898989898
(1)为了尽快完成实验,应采取的措施是______;
(2)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是______℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象;
(3)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是______遇冷______(填物态变化名称)形成的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(1)某一时刻,观察到水中气泡上升过程中情况如图所示,则图是水在沸腾______(前/时)的情况.
(2)从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是______(给出一种原因即可).
(3)水沸腾时的声音比沸腾前的一段时间的声音要______(选填“高”或者“低”).
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种方法供你选择:①先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶;②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min.你认为第______种方法冷却效果较好.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“观察水的沸腾”实验中:

(1)图甲中装置小明有一处明显错误,请指出来:______.
(2)为了节约能源,适当缩短实验时间,可采取的措施很多,请你帮小明写出两种
①______,②______.
(3)图乙中正确的操作方法是______.
(4)水沸腾前后的情景如图丙则表示水沸腾的是______图.
(5)水的温度随时间变化的数据如下表所示,请在图丁中画出温度随时间变化的图线.
时间(min)0123456789
温度(℃)9092949698100100100100100
(6)通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件,请你帮他写出:
①______,②______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究“水的沸腾”的试验中,对水加热,可以观察到:
(1)沸腾前,水的温度不断______,脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______还未到达液面就消失了.
(2)沸腾后,水的温度______,同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐______,一直上升到液面而破裂.
(3)水沸腾前,有部分水蒸气产生,这是通过______的方式使水汽化而成的,同时在水面上方会形成一些雾气,这是水蒸气______形成的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:
时间/min01234567
温度/℃90929498989798
(1)从表中的数据可以看出,在第______min记录的数据明显错误,判断的理由是______.
(2)由表中数据可知,水的沸点是______℃,此时液面上的气压______1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图1中甲、乙,其中______图是水在沸腾时的情况.

(4)请指出丙图中实验操作的错误是:______.
(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为______℃.
(6)请根据表的数据,在图2的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象.
(7)水沸腾时,可以看到水面上不停地的冒“白气”产生此现象的原因是______.
(8)小华在做此实验时,发现无论加热多长时间,水始终都不能沸腾,你认为原因可能是______(写出一条即可).
(9)实验结束后,同学们相互交流时,有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长,请你说出一条缩短加热时间的方法______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止.他记录的数据如下表:
t/min0123456789101112
t温/℃90919293949596979898989898
(1)如图所示,是小华实验中使用温度计时,不当之处是:______;
(2)实验中小明实际测得水的沸点不是100℃,可能的原因是:
①______.
②______.
(3)如图中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的前后顺序排列起来:______(只写字母)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

下列知识结构中,正确的是(  )
A.
异同点蒸发沸腾
不同点发生地点液体表面液体内部和表面
温度条件任何温度一定温度(沸点)
剧烈程度平和剧烈
相同点汽化、吸热
B.
分类实质特点
优点缺点
定滑轮等臂杠杆改变力的方向不省力
动滑轮L1=2L2的杠杆省一半力不能改变力的方向
C.
杠杆种类构造举例
省力杠杆l1>l2钓鱼竿
费力杠杆l1<l2钳子
等臂杠杆l1=l2天平
D.
物态分子间距离分子间作用力
固态很小很小
液态较大较大
气态很大很大

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