精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.声音在水中比在空气中传播快
B.中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在声音传播过程中减弱噪声
C.只要物体振动,我们就一定能听到声音
D.用超声波可击碎人体内“结石”,说明声音能传递信息.

分析 (1)声音在不同介质中传播速度不同.固体中传播的速度最快,液体中次之,气体中传播的最慢;
(2)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声;
(3)物体振动我们不一定能听到声音,只有频率在听觉范围内,且达到一定响度的声音人耳才能听到;
(4)声音即能够传递信息,也能够传递能量.

解答 解:A、声音在不同介质中传播速度不同.固体中传播的速度最快,液体中次之,气体中传播的最慢,故声音在水中比在空气中传播快,故A正确;
B、中考期间,考场附近“禁鸣喇叭”,这是在声源处防止噪声产生,故B错误;
C、物体振动我们不一定能听到声音,只有频率在听觉范围内,且达到一定响度的声音人耳才能听到,故C错误;
D、用超声波可击碎人体内“结石”,说明声音能传递能量,故D错误.
故选A.

点评 此题考查减弱噪声的三条途径,声音能传递能量,声速,听到声音的条件等,是一道声学基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明向一面镜子走去,始终能看到自己在镜中的全身像,在这个过程中,他在镜中所成的像的大小变不变,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.跑步机是健身用的,使用时人在运动的皮带上跑步,如图所示.一天,爸爸兴奋地从跑步机的皮带上下来时说:“今天真痛快,我10分钟跑了1.8km,一定减肥了!”小阳茫然的问:“我看你始终没有离开,怎么会跑了1.8km?”爸爸给小阳讲了其中的道理,原来,爸爸“跑了1.8km”是以跑步机皮带为参照物的,小阳还算出爸爸的平均速度为3m/s.爸爸跑完后吹风扇觉得凉快是利用了汗水的蒸发吸热.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于声现象,下列说法不正确的是(  )
A.一切正在发声的物体都在振动
B.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声
C.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
D.振动停止了,声音能继续传播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

11.小明同学的爸爸是一名打捞工人.如图所示,在某次打捞任务中,长方体金属块在细绳拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象.根据图象信息,下列判断正确的是(g=10N/kg)(  )
A.该金属块所受重力大小为54N
B.该金属块的密度是2.7×103kg/m3
C.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
D.在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.用光线形象地表示光的传播路径,这种方法是模型法;在清水中滴人红墨水,通过扩散现象证明一切分子都在不停地做无规则运动,这种方法是转换法.(填“转换法”“控制变量法”或“模型法”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列说法中正确的是(  )
A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动
B.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比
C.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同
D.用$\frac{t}{s}$也可以表示物体运动的快慢,且$\frac{t}{s}$越小,表示物体运动越快

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.甲和乙两个小球(小球大小可忽略)在平直路面从左到右运动,从计时开始记录,每隔0.1s记录一次,纪录得小球的位置如图1所示.

(1)由图可知,甲小球做匀速直线运动.
(2)从计时开始,乙小球前0.5s的平均速度是3m/s.
(3)根据图1的记录,在图2的坐标系中画出甲小球的s-t图线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.初三(15)班全体同学计划用如图所示的实验装置进行“探究物质的比热容”实验.
(1)图中用相同的电加热器通电相同的时间,对外供热一样(选填“甲”、“乙”或“一样”)多.
(2)为了节约时间,他们全班合作,分成若干实验小组 分头进行实验,最后各小组将所测的实验数据交流汇总共同使用,部分小组的实验数据如下表所示.
小组序号12345
液体名称煤油煤油
液体质量m/g100100200100200
液体初溫t1/℃2020202020
液体末溫t2/℃4140315940
升高的溫度(t2-t1)/℃2120113920
通电时间t/min55555
在考虑实验器材很难保证完全一样和热fi损失等因素后,他们得出结论:相同质量的同种物质,吸收相同的热量,升髙的温度是相同(选填“相同”或“不相同”,下同)的;相同质量的不同种物质,吸收相同的热量,升髙的温度是不同的.
(3)经过讨论,他们设想如果测出电加热器两端的电压、通过电加热器的电流和通电时间,就可以应用电功公式计W=UIt算出消耗的电能,然后就可以根据本实验的所测得的数据计算出被测液体的比热容.请你对此设想发表自己的看法:计算出的被测液体的比热容不准确.因为热量损失太大,液体吸收的热量远小于电加热器放出的热量,所以计算出的被测液体的比热容误差太大,没有意义.

查看答案和解析>>

同步练习册答案