分析 (1)增大摩擦的方法:从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,增大压力,增大接触面的粗糙程度,用滑动代替滚动摩擦.
一切物体都有保持原来运动状态不变的性质称为惯性;
(2)测电笔中的氖管与人体构成通路时,会使氖管发光,故应使手与笔尾的金属体接触.
(3)流体压强和流速的关系:流速大的地方压强小.
(4)力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态.撑杆一定具有很好的弹性,当撤去外力作用时,撑杆能恢复原状.
物体在下落过程中,重力势能转化为动能.
解答 解:(1)车轮上刻有凹凸不平的花纹,这是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;行驶的自行车停止踩也会前进是因为自行车由于惯性要保持原来的运动状态,所以会前进,
(2)根据测电笔的使用方法可知,测电笔中的氖管与人体构成通路时,会使氖管发光,应使手与笔尾的金属体接触,故甲正确;.
(3)两张纸向中间相互靠拢说明纸中间的压强小小于纸外侧的压强,中间和外部的不同是空气流速快慢不一样,中间流速较快,所以说明流速快的地方压强小.
(4)撑杆跳高起跳瞬间撑杆变弯了,压力改变了撑杆的形状,说明力改变了物体的形状.
运动员越过横杆,下落过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小,速度增大,动能增大,重力势能转化为动能.
故答案为:(1)增大摩擦;惯性;(2)甲;(3)流速大的地方压强小;(4)形状;重力势.
点评 该题考查了摩擦力大小的影响因素、测电笔的使用方法、惯性的应用,流体压强和流速的关系,力的作用效果和动能和重力势能之间的相互转化等多个知识点,是一道综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 直尺的量程就是直尺能够测量的最大长度 | |
B. | 轮船的排水量就是轮船装满货物时排开水的体积 | |
C. | 物体振动的频率是100Hz就是该物体在1s内振动100次 | |
D. | 液体的沸点指的是液体发生汽化时的温度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 装置左侧的原理是电流的磁效应;生活中的应用是电动机 | |
B. | 装置左侧的原理是电磁感应;生活中的应用是发电机 | |
C. | 装置右侧的原理是磁场对通电导体的作用;当a水平向左移动,b的运动方向不变 | |
D. | 装置右侧的原理是电流的磁效应;能量的转化是:机械能转化为电能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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