Question

【题目】如图，（1）如图甲，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 ．若在月球上做甲乙实验，能看到球被弹起是 实验．

（2）如图2，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音；然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同．比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关．

Answer 1

【答案】（1）发声体在振动；空气能传声（声音能传递能量）；甲；（2）1；高；频率

【解析】

试题分析：利用下列知识分析回答：

（1）声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播；真空不能传播声音；

利用转换法将微小振动放大，便于观察实验现象．

（2）音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高．

解：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在振动；

如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明空气可以传播声音或声音能传递能量；

在月球上作图甲乙实验，乙实验泡沫小球不能被弹起，原因是真空不能传播声音，能看到球被弹起是甲实验．

（2）钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，一次比较两种情况下，第1次钢尺振动得快，它的音调高，这说明音调与振动频率有关．

故答案为：（1）发声体在振动；空气能传声（声音能传递能量）；甲；（2）1；高；频率．