分析 我们通常是用两种方法来比较物体运动的快慢:①相同时间比较路程,路程长的运动快;②相同路程比较时间,时间短的运动快.由于我们比较物体运动快慢需要同时考虑路程和时间这两个物理量,所以在物理学中,我们就引入了单位时间内通过的路程,即速度来表示物体运动的快慢.
解答 解:
生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢;方法一:在物体运动相同路程的情况下,比较它们所花的时间;方法二:在相同时间内,比较物体经过的路程;
由图象可知,甲、乙两物体在相同的时间内,已通过的路程大于甲通过的路程,所以乙物体运动得快.
故答案为:在相同时间内,比较物体经过的路程;乙.
点评 此题考查运动快慢的比较,要求学生掌握速度是表示物体运动快慢的物理量,掌握比较物体运动快慢的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冰增多,水减少 | |
B. | 冰多则水就会凝固;水多则冰就会熔化 | |
C. | 冰和水的多少跟原来相同 | |
D. | 冰会减少,水会增多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲的音调比乙的音调低 | B. | 甲的响度比乙的响度小 | ||
C. | 甲的音调比乙的音调高 | D. | 甲的响度比乙的响度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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