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    辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为            N，当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将                （选填“不变”、“变小”或“变大”）．（g取10N╱kg）

     


    6.75×108  变小


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲图中小灯泡上标有“2.5V 0.75W”的字样，电压表如图乙所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电压表的示数如图丙所示．

    求：(1)电源电压

    (2)电流表的示数

    (3)此时滑动变阻器接人电路的阻值

    甲 乙 丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图12所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，井测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．

    实验记录如下表

    (1)实验中，加热时间实质上反映了__________ ．

    (2)根据实验数据，在图13中画出沙子和水的温度随时间变化的图像．

    (3)分析图像可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是________ ；若使两者升高相同的温度，则_______ 吸收的热量较多．通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做_________ ．







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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究．
    【实验步骤】
    ①按图甲所示电路图连接好电路；
    ②闭合开关，改变滑动变阻器滑片P的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；
    ③对数据进行处理，并绘制成如图乙所示的图象
    实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P应向（选填“左”或“右”)移动．

    【实验结论】根据图象，可以得到的结论是___________________________．

    【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R的阻值，这是一种巧合吗？于是同学想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收集数据的方案；

    方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；
    方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据．
    你认为方案____更合理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆，假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是（　　）

    A．在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车，在月球上只有约23.3kg

    B．“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波，也可以用次声波

    C．制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一

    D．“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N，在月球上重为10N

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    李明和小亮利用如图（甲）所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．
    （1）李明根据图（甲）所示电路图，将图（乙）中的实验器材连接成实验电路，小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议李明改线．

    ①请在接错的那根线上打“×”；
    ②另画一根导线，使电路连接正确；
    ③如果不改接这根导线，对实验的影响是： （具体说明是什么影响）．
    （2）李明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为2.5V，电流表的指示如图（丙）所示，则电流表的读数是 A，连接电路的电阻R的阻值是 Ω．
    （3）实验中，若保证电压表的示数为2.5V不变，将定值电阻R的阻值由25Ω更换为15Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动；当定值电阻为10Ω，移动滑动变阻器滑应接入电路的阻值为 Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，以下杠杆中属于费力杠杆的是（　　）

    A．活塞式抽水机抽 B．拦道木升起 C．手推车 D．羊角锤拨钉子

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    汽车的正常运行除了要加油外，还需要加水，水作为冷却剂有其重要的意义，这是因为水具有（　　）

    A．较低的凝固点 B．较大的比热容

    C．较小的密度 D．较高的沸点

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    潜水是一项有趣的运动，如图是潜水员潜入水下的情景，潜水员随身配备的潜水装置涉及到许多物理知识，请仿照示例，根据图示说明提供的信息再选取两例进行分析图示说明：①水下手电筒照亮海底世界 ②宽大的脚蹼可以减少体力消耗 ③锋利的潜水刀可以割断海草 ④全封闭的潜水服能够保持体温 ⑤浮力背心的膨胀或收缩能实现上升或下降 ⑥鱼枪利用压缩空气能射击目标 示例：装备设计及对应的物理原理：①-光在同一种均匀介质中沿直线传播[或能够将电能转化为光能（均可得分）]． 分析1：装备设计及对应的物理原则： ．

    分析2：装备设计及对应的物理原则： ．

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