【题目】小欢做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接的实物电路如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整__________。
(2)小欢正确连接电路后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是_________________________________。
(3)排除故障后闭合开关，小欢通过移动滑片，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-1图像。实验过程中，当小灯泡正常发光时，由图乙的图像可知，此时通过小灯泡的电流为___________A，小灯泡的额定功率为___________W。
(4)U-I图像中的图线不是直线，这表明通过灯泡的电流与电压___________(填“成”或“不成”)正比，这是因为______________________。
(5)小欢打算增加一个已知阻值的定值电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作(开关S接“a”和“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。如图甲、乙是她设计的两种不同方案的电路图，以下判断正确的是___________(填字母)。
A.两种方案都可行 B.甲方案可行，乙方案不可行
C.两种方案都不可行 D.甲方案不可行，乙方案可行
【答案】 
小灯泡断路 0.2 0.5 不成 灯泡电阻随温度的升高而增大 C
【解析】 (1)将电压表与小灯泡并联，如下所示：
(2)经分析，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是小灯泡出现断路；(3) 由图乙的图像可知，小灯泡正常发光时，通过小灯泡的电流为0.2A,则小灯泡的额定功率为P＝UI＝2.5V×0.2A＝0.5W;(4) U-I图像中的图线不是直线，这表明通过灯泡的电流与电压不成正比，原因是灯泡电阻随温度的升高而增大。(5)图甲中，无论S接a还是接b都无法得知小灯泡是否正常发光，甲方案不能测定小灯泡的额定电功率；乙方案中,R0、小灯泡、变阻器三者串联，S接a时，电压表测定值电阻的电压，S接b时测灯和定值电阻的总电压，都无法确定小灯泡是否正常发光，乙方案不能测定小灯泡的额定电功率。所以，两种方案都不能测出小灯泡的额定功率。故选C.
出彩同步大试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：
⑴用质量不同的A、B两个小球(mA＞mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察______________，可以比较A、B两个小球的动能的大小．
⑵将(甲)与(乙)两实验比较可知，小球动能的大小与小球的____________有关．将(甲)与(丙)两实验比较可知，小球动能的大小与小球的____________有关．
⑶本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示.在此期间，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594 N，此斜面的长为5 m，高为1 m，这箱货物重为1 500 N.
(1) 0~5 s内，这箱货物处于__________状态，工人所做的功为_____________J.
(2)拉力做功的功率是多大___________?
(3)该斜面的机械效率是多少__________ ?
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知
A. 乙的密度为1.25×103kg/m3
B. 甲的密度比乙的密度小
C. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
D. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】共享单车方便了市民出行，更成为街头一道亮丽的风景。如图所示，王叔叔每天骑共享单车上班，取车时他用手机摄像头扫描共享单车的二维码后单车自动开锁。下列说法正确的有
A. 手机扫描二维码时，二维码位于摄像头一倍焦距以内
B. 装在单车上的GPS定位系统通过超声波把单车位置信息传递给用户手机
C. 共享单车的坐垫很大，是为了减小压强
D. 共享单车车把手的花纹凹凸不平，是为了增大摩擦
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。如图所示，一太阳能热水器内装有质量为250kg，温度为20℃的水，阳光照射一段时间后，水温升高到80℃．[C水=4.2×103J/（kg℃）]
（1）水吸收的太阳能是多少？
（2）这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量？[q干木柴=1.2×107J/kg]
（3）从有关资料获悉，在地面地表晴天时垂直于阳光表面接受到的热辐射为1.2×103 J/（m2s）．若该太阳能热水器可将接收到的热辐射的40%用来升高水温，且该热水器接受阳光垂直照射的有效面积始终是2.1m2．那么需多长时间才能达到题干中的要求。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华在测某量石块密度的实验中：
（1）首先调节天平平衡，在调节过程中天平的横梁静止时，指针位置如图甲所示，则应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使横梁在水平位置平衡。
（2）然后测量出石块的质量，盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则石块质量为
_______g。
（3）用细线吊着石块将其放入盛水的量筒中，量筒前后液面如图丙所示，石块的体积为
_______cm3。
（4）石块的密度为___________kg/m3。
（5）小铮进行了下列操作也测出了石块的密度：
①用天平测出石块的质量m1；
②在烧杯中装适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2；
③将石块浸没在水中，在烧杯的水面处做一个标记；
④取出石块，_____________，用天平测出此时烧杯和水的总质量m3。
则石块密度的表达式为ρ石=_____________（水的密度为ρ水），在上述第四步中会引起密度的测量值比真实值_________（偏大/偏小/不变）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】测量平均速度
原理 | ①_____ | ||||||||||||||||
过程 | a．将小车置于斜面顶端，让其自由往下运动，分别测量出小车在斜面上通过的前半程的距离s1和小车行驶这段距离所用的时间t1 b．测量出小车在斜面上通过的全程的距离s和小车行驶这段距离所用的时间t C．计算小车在斜面上后半程运动的时间t2和平均速度v2
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分析 | ④在实验过程中，发现小车运动的时间太短，测量较为困难，请提出一条可行方案 _____。 |
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的，请你读出如图中四种测量仪器的读数①_____________，②_____________，③___________，④_____________。
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