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适的单位或单位换算:
①一位中学生的身高约为16.5    ;     
②细铅笔芯的直径是0.7       
③30μm=               nm;          
④4×10-3km=              cm;
①dm   ②mm   ③3×104   ④400

试题分析:①一位中学生的身高约为16.5dm;②细铅笔芯的直径是0.7mm;1μm=1000nm,所以30μm=3×104 nm;④1km=106cm,所以4×10-3km=400cm。
点评:解决本题的关键:一是根据生活常识对物体正确的估测,二是掌握个单位之间的换算.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是
A.物理课本的宽度约为16.9dmB.一支普通牙刷的长度大约是20cm
C.普通教室的高度约为15mD.自行车车轮直径约为1.5m

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用刻度尺测物体长度,如图所示,读数应为          cm。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如下图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,甲测量的结果是          ,甲尺分度值是        ;乙测量的结果是           ,乙尺分度值是          尺测量较准确。右边量筒中水的体积正确读数是     ml。
     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用同一把刻度尺四次测量某一物体的长度,分别记录测量结果是:L1=15.33cm、L2=15.34cm、L3=15.33cm、L4=15.47cm则被测物体的长度是          cm;这把刻度尺的分度值是          。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,请你写出圆柱体的直径是         cm。张阳同学跑1000米的成绩如图,则该同学的成绩为           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用直尺和三角板测圆柱体直径,下图中方法正确的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图是测量圆的直径的一种方法,如果刻度尺的分度值是mm,则该圆的直径d大约是        cm,其中估计值是       cm.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图甲体温计的示数是     ℃;图乙木块的长度是     cm

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