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如图所示,请在电路图中的圆圈内填上适当的电流表和电压表,并标明其“+”、“-”接线柱.

答案:
解析:

  ②  ③  ④  ⑤


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图所示,请在虚线框内画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

试按题目要求作图.
(1)如图所示,请在两个长方形线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(2)手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示,是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

(3)站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)
(4)如图所示的钢丝钳,其中A为是剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出剪钢丝时的动力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?遂宁)小王在用“伏安法”测电阻时,发现小灯泡的亮度不同,小灯泡的电阻也不同.通过与老师的交流明白了:灯丝的温度影响了灯丝的电阻.“灯丝的电阻是怎样变化的呢?”带着这个疑问,小王决定选择下列器材去测量小灯泡在不同亮度的电阻:
电源(3V):开关1只;滑动变阻器(0~50Ω)1只;电流表(0~0.6A;0~3A)1只;电压表(0~3V;0~15V)1只;小灯泡1个(U=2.5V;电阻约10Ω);导线若干
①请结合选择的器材,选择合适的电流表和电压表的量程,用笔画线代替导线帮助小王完善实物图连接.并在右边方框内画出相应的电路图.

②在连接上图实物电路的过程中,开关应该处于
断开
断开
状态,同时应将滑动变阻器的滑片移动到最
端.(选填“左”或“右”)
③电路连接好后,当小王闭合开关发现:小灯泡不发光,电流表的示数几乎为0,电压表的示数接近电源电压3V.造成这种现象的原因可能是(
B
B

A、小灯泡被短路    B、小灯泡与灯座接触不良   C、滑动变阻器接入电阻太大
④排除故障后,小王移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为0.8V时,电流表的示数如图所示,请在表格中正确填写读数,并计算灯丝电阻.(计算保留一位小数)
实验次数 发光情况 电压(V) 电流(A) 灯丝电阻(Ω)
1 刚发光 0.8
0.12
0.12
6.7
6.7
2 1.5 0.2 7.5
3 2.5 0.3 8.3
⑤分析数据得出:灯越亮,灯丝温度越高,灯丝的电阻越

⑥不增加器材,就能够用该实验装置完成的探究是下列中的(
A
A

A、测定小灯泡的额定功率   B、测定小灯泡的电功   C、探究电流与电压、电阻的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)用细线系住,让风从右方水平吹来,请画出这时氢气球所受重力和细线拉力的示意图.

(2)如图所示,平面镜前有一点光源S,S 发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图.

(3)小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图所示,请在虚线框内画出电路图.

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