[题目]用天平称一枚大头针的质量.下列方法中正确的是A. 先称出200枚大头针的质量.再通过计算求得B. 把一枚大头针放在一个杯子里.称出其总质量.再减去杯子的质量C. 把一枚大头针放在天平上仔细称量D. 把一枚大头针放在天平上多次称量.再求平均值题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】用天平称一枚大头针的质量，下列方法中正确的是

A. 先称出200枚大头针的质量，再通过计算求得

B. 把一枚大头针放在一个杯子里，称出其总质量，再减去杯子的质量

C. 把一枚大头针放在天平上仔细称量

D. 把一枚大头针放在天平上多次称量，再求平均值

【答案】A

【解析】

A、先称出200枚大头针的总质量，用所得数据除以大头针的个数200就可以算出一枚大头针的质量，故A正确；B、由于一枚大头针的质量太小，所以用天平测量一个杯子加一枚大头针的质量与一个杯子的质量是区分不开的，故B不正确；CD、一枚大头针的质量小于天平的分度值，直接放在天平上测是测不出质量的，故CD都不正确。故选A。

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】下面关于质量和密度的说法正确的是（）
A.物体的密度和质量成正比
B.冰熔化成水，密度变小
C.由同种物质组成的物体，体积大的密度小
D.物体质量的大小与地理位置无关

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究摆的奥秘”活动时，同学们提出“单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关”这样一个问题，并做出了如下猜想： a．摆长越长，单摆来回摆动一次的时间越长；
b．摆角θ越大，单摆来回摆动一次的时间越长；
c．摆球质量越大，单摆来回摆动一次的时间越短；
为了验证猜想，实验准备的器材有：不同质量的小铁球（质量已知）、细绳、刻度尺、铁架台、量角器，实验装置如图所示．

次数	摆球质量m/g	摆角θ	摆长/cm	摆球摆20次时间t总/s	摆球摆1次平均时间t/s
1	15	3°	100	40.0	2.0
2	30	3°	100	40.0	2.0
3	30	5°	100	40.0	2.0
4	30	5°	80	36.0	1.8
5	30	5°	50	28.0	1.4

（1）实验中还需用到的测量工具是．
（2）在实验过程中，数据记录如上表．为验证猜想a，应选两次实验数据进行比较．
（3）比较2和3两次实验数据，可知猜想b是（选填“正确”或“不正确”）的．
（4）根据实验数据得出的结论是：单摆来回摆动一次的时间跟有关，跟无关．
（5）实验完成后，小明用质量50g小铁球制成摆长为50cm的一个单摆，在摆角5°的情况下摆动，根据上面实验结论可推测，这个单摆来回摆动一次的时间应是s．
（6）生活中若摆钟走慢了，应当适当（填调整方法）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．

实验序号	1	2	3
A到玻璃板的距离/cm	20.00	12.00	6.00
B到玻璃板的距离/cm	20.00	12.00	6.00

（1）实验中用玻璃板代替平面镜，主要目的是便于确定像的．
（2）a．将一小块玻璃板垂直水平桌面固定好，同时准备A、B两支大小和长短完全一样的蜡烛；b．点燃蜡烛A并立在玻璃板前，把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B，使蜡烛B与蜡烛A的像重合；c．把蜡烛A向镜面移动一段距离，再移动蜡烛B去与蜡烛A的像重合，观察发现蜡烛A的像大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）．重复上述步骤并分别测出A和B到玻璃板的距离，记录在表格中，分析表中数据，可以得到的结论是．
（3）用一张白纸代替蜡烛B，观察玻璃板后面的白纸，发现（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛A的像，说明所成的像是（选填“实像”或“虚像”）．
（4）为了取得较好的实验效果，该实验最好选择在（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行．