表面材料 | 小车运动的距离/厘米 | |||
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
毛巾 | 44 | 45 | 45 | 46 |
棉布 | 50 | 51 | 50 | 49 |
木板 | 67 | 68 | 68 | 68 |
分析 (1)为使小车在水平面的初速相等,实验中让同一小车从斜面同一高度由静止滑下;
(2)滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关,分析表格中内容,确定控制的量和改变的量,根据小车运动的距离得出小车运动距离与接触面粗糙程度之间的关系;
(3)力可以改变物体的运动状态,在理想状况小,没有摩擦力,运动状态将不会改变,永远保持同一速度,同一方向运动下去,即做匀速直线运动.
解答 解:(1)每次实验让小车从同一斜面同一高度由静止滑下,是为了使小车滑到底端时,具有相同的速度;
(2)由表格中数据知,接触面越来越光滑,摩擦力越来越小,小车运动的距离越远,运动状态改变的越来越慢,目标表面接触面最光滑,摩擦力最小,小车运动状态改变最慢;
(3)由上推理知,如果没有摩擦力,小车的运动运动状态将不变,将做匀速直线运动,故可以得出力可以改变物体的运动状态,故C正确.
故答案为:(1)使小车在水平面的初速度相等;(2)木板;(3)C.
点评 牛顿第一定律是在本实验的基础之上,通过推理得出的,要掌握实验中控制小车初速度相同的方法,并掌握推理的过程.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 10厘米 | B. | 20厘米 | C. | 30厘米 | D. | 50厘米 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定相互排斥 | B. | 可能都没有磁力作用 | ||
C. | 一定相互吸引 | D. | 可能互相吸引,也可能排斥 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 以扶梯为参照物,小明是静止的 | |
B. | 小伙伴们发出的声音是通过空气传播到小明耳朵里的 | |
C. | 小明受到的重力和扶梯对他的支持力是一对平衡力 | |
D. | 小明的动能增大,重力势能增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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