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下列事例中,能加快液体蒸发的是
A.给墨水瓶加盖B.给盛有饮料的瓶子加盖
C.把湿衣服晾在通风向阳处D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒
C

试题分析:A、B.给墨水瓶加盖,给盛有饮料的瓶子加盖,使水面上方空气流速变慢,减慢了蒸发.不合题意.
C、把湿衣服晾在向阳处既增加了液体的表面积,又提高了液体的温度,故加快了蒸发.符合题意.
D、保鲜盒将水果与外界隔绝,减慢了水果周围的空气流动;放入阴凉处,降低了其温度,这些措施都减慢了水分的蒸发.不合题意.
所以选C.
点评:影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

烈日炎炎,公园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热, 该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在      过程中从周围       大量的热,导致周围温度明显降低。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

热现象在一年四季随处可见,下列属于液化现象的是
A.初春,湖面上的薄冰层开始融化B.盛夏,打开冰箱门形成的“白气”
C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D.隆冬,教室的窗户玻璃上出现冰花

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列物态变化过程中,吸收热量的是
A.秋日清晨,小草上霜的形成B.细雨过后,山涧中雾的形成
C.寒冷冬天,地面上冰的形成D.炎热夏日,泼洒的水迅速干了

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠,水珠是在玻璃窗的          (内、外)表面;夏天开着空调的汽车,车窗的       (内、外)表面会出现水珠.夏天,温度高,我们会感觉气味扩散更快,说明温度升高,分子             加快。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水,水在80℃左右就沸腾了,这是因为当地的气压较_________ (填“高”或“低”);若继续加热,则水的沸点_________ (选填“升高”“不变”或“降低”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有                     (  )
A.汽化 凝固B.汽化 液化C.液化 凝华D.升华 凝华

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)在如图所示的装置中,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出,在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了   现象,雾状的“白气”实际是     

(2)如果这时在管口处放置一玻璃片,会发现正对管口的玻璃片表面有     ,玻璃片的温度将      (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(3)分析归纳上述实验现象,所得到的结论是                              .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“研究水的沸腾”实验中:
(1)为了完成本次实验,由表格知,应选用测温物质为__________的温度计。
测温物质
凝固点/℃
沸点/℃
水银
-39
357
酒精
-117
78
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是__________。

(3)烧杯上方加一纸盖后进行实验,如图乙所示。每隔1min记录温度计示数(见下表),4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为__________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由表可知水的沸点为__________℃。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
88
90
92
94
 
97
98
98
98
(4)根据上表中的数据在图丁中画出水温随时间变化的图像。

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