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跳高运动员用脚蹬地,人腾空而起,这一现象说明了________,若以人为研究对象,施力物体是________,以地球为研究对象,施力物体是________.

物体间力的作用是相互的    地球    人
分析:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
产生力的两个物体,互为施力物体,互为受力物体.
解答:运动员用脚蹬地,脚对地有一个作用力;同时人腾空而起,是由于人受到了地的反作用力.这一现象说明了物体间力的作用是相互的.
若以人为研究对象,则人就是受力物体,施力物体当然是地球;
若以地球为研究对象,则地球就是受力物体,施力物体当然是人.
故答案为 物体间力的作用是相互的,地球,人.
点评:解答此题,关键是要理解力的概念和力作用的相互性.力无处不在,力的现象随处可见,一定要掌握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

13、跳高运动员用脚蹬地,人腾空而起,这一现象说明了
物体间力的作用是相互的
,若以人为研究对象,施力物体是
地球
,以地球为研究对象,施力物体是

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科目:初中物理 来源: 题型:

跳高运动员用脚蹬地,人腾空而起,这说明了
物体间力的作用是相互的;力改变物体的运动状态
物体间力的作用是相互的;力改变物体的运动状态
,如以人为研究对象,施力物体是
地面
地面
,受力物体是
人的脚
人的脚
;若以地面为研究对象,则施力物体是
人的脚
人的脚
,受力物体是
地面
地面

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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跳高运动员用脚蹬地,人腾空而起,这一现象说明了    ,若以人为研究对象,施力物体是    ,以地球为研究对象,施力物体是   

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