【题目】如图所示是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示,每个钩码的质量是50g。
(1)完成下表:
钩码数(只) | 钩码质量(kg) | 钩码受到的重力(N) | 钩码受到重力跟质量的比(N/kg) |
1 | 0.05 | 0.5 | 10 |
2 | 0.1 | 1 | 10 |
4 | 0.2 | 2 | _________________ |
(2)分析实验数据,可得出的结论为___________________________。
(3)若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码(在称量范围内),则弹簧测力计的读数为________。
(4)若在太空中做此实验,你认为他用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究,原因是_____。
【答案】10 物体所受的重力跟它的质量成正比 3N 不能 太空中物体处于失重状态
【解析】
(1)据表中的数据计算;
(2)在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比;
(3)根据公式G=mg计算弹簧秤的重力.
(1)钧码受到重力跟质量的比是=10N/kg;
(2)由表中数据可见:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质量的比值是不变的,比值的大小是一定值。因此可以得出的结论是:物体的重力和质量成正比。
(3)6个钩码的质量m=0.05kg×6=0.3kg,所以钩码的重力即弹簧的读数G=mg=0.3kg×10N/kg=3N.
(4)物体在太空中处于失重状态,因此不能进行此实验。
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【题目】弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图甲,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是( )
A. 物体的体积是400cm3
B. 物体受到的最大浮力是4N
C. 物体的密度是2.25×103kg/m3
D. 物体刚浸没时下表面受到水的压力时5N
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【题目】实心圆柱体甲和长方体乙分别放置在水平地面上,甲的密度为0.6×103kg/m3,质量为12kg,底面积为4×10-2m2;乙的质量为5.4kg,边长分别为0.1 m、0.2 m、0.3 m。(g取10N/kg)
(1)求乙的密度。
(2)求甲直立时对水平地面的压强。
(3)若在甲的上方水平截去一段并叠放在乙的正上方后,甲剩余圆柱体对水平地面的压强恰好等于此时乙对水平地面压强的最小值,求甲截去的高度。
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【题目】大觉山位于抚州市资溪县境内,大觉山源流急流飞舟,惊险刺激,如图所示。水往低处流是因为水受到________的作用;当橡皮筏碰到大石块时,马上会改变方向,说明力可以改变物体的__________。而橡皮筏能完好无损,说明橡皮筏发生的是________(选填“弹性”或“塑性”)形变。
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【题目】如图所示,先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块,两个面完全相同,两个拉力分别为F1,F2,木块受到的摩擦力分别为f1,f2,则下面说法正确的是
A. f1<f2
B. fl>f2
C. fl=f2
D. 不知道F1,F2的大小,无法比较f1f2的大小
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【题目】现代家庭电器化的程度越来越高,用电的安全问题十分重要,下表是小明同学通过查阅资料获得的一些数据:
(1)分析表格中的数据,可以得到的正确认识是:__________________________________________.
(2)若对人体的安全电流是10 mA以下,那么干燥的人体的安全电压范围是_________,潮湿的人体的安全电压范围是____________________________.
(3)通过(2)的计算可获得的认识是:_________________________________________.
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【题目】小明同学在测定额定电压为“3.8 V”的小灯泡的额定功率时,发现电压表“0~15 V”量程坏了,而“0~3 V”量程完好,实验所用其他器材完好,所用的电源电压恒为6 V,在不更换实验器材的情况下,同学们帮助小明同学设计如图所示的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )
A. B. C. D.
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【题目】阅读下面短文,回答文后问题.
不倒的奥秘 支持面上物体的稳定程度叫做稳度。小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座,使它们不易翻倒。进而他提出两个猜想:①物体的稳定程度(稳度)可能与物体重心高低有关;②物体的稳度可能与接触面积大小有关。 为了验证猜想①,他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶 部,其重心位置如图甲所示,然后小心地推翻圆柱体,观察圆柱体刚好翻倒转过的角度 θ(如图乙)并记录在表中。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
重心高低 | 低 | 中 | 高 |
圆柱体刚好翻倒时转 过的角度 θ | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 大 | 较大 | 小 |
在验证猜想②之前,他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变,支得越开却越稳。于是,他调整思路,找来一块木板和四根相同的木棒,组成图丙所示装置,将四根木棒由内 向外移动时,装置的稳度不断增大。
(1)圆柱体刚好翻倒时转过的角度 θ 越小,反映圆柱体的稳度越_____(填“大”或“小”)。
(2)分析表中的信息可知:物体的重心越_____,其稳度越大。丙图所示实验表明稳度 与_____有关。
(3)依据以上结论:卡车装货物时,应把车中的货物装在_____层(填“上”或“下”), 可使货物不易翻倒;乘车时,两脚_____填“分开”或“靠拢”)站得更稳。
(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为 S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重 G 相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较(写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。_________
(5)解释不倒翁不倒原因是_____。
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【题目】小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.
(1)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是什么?
(2)图乙和图丙探究的问题是什么?
(3)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.分析评估他的实验结论.
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