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18.电动自行车轻便、安全、无污染,很受人们喜爱.某同学在双休日骑电动自行车到海滨、连岛观光,途经全长7000m、被人们称之为“神州第一堤”的连云港拦海大堤.若电动自行车以5m/s的速度匀速行驶,电动自行车牵引力的功率为150W.求:
(1)该同学通过大堤全程所需的时间;
(2)电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功;
(3)电动自行车的牵引力.

分析 (1)已知电动自行车的速度和拦海大堤的长度,根据速度公式求出电动车行驶的时间;
(2)根据W=Pt求出电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功;
(3)根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv的变形式求出电动自行车的牵引力.

解答 解:
(1)根据v=$\frac{s}{t}$可知,
电动车通过大堤的时间:
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{7000m}{5m/s}$=1400s;
(2)通过大堤全程牵引力所做的功:
W=Pt=150W×1400s=2.1×105J;
(3)根据P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv可知,
电动自行车的牵引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{150W}{5m/s}$=30N.
答:
(1)该同学通过大堤全程所需的时间为1400s;
(2)电动自行车通过大堤全程牵引力所做的功为2.1×105J;
(3)电动自行车的牵引力为30N.

点评 本题考查了时间、功、牵引力的计算,有好几问,前一问是为下一问服务的,因此要环环相扣,认真完成每一问.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化?如何变化?小明按图完成了如下实验.

路段距离/cm运动时间/s平均速度/(m•s-1
AB40.020.2
BC50.010.5
AC90.030.3
(1)按照实验过程,请补全数据记录及处理.由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度越来越快(填“越来越快”或“越来越慢”);
(2)该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(3)该试验中斜面坡度应该偏小(选填“大”、“小”、“不一定”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.为测量规格“3.8V,0.15A”小灯泡不同发光情况时的电阻,提供的实验器材有:蓄电池、滑动变阻器、电流表、电压表各一只.

(1)图乙是测量时所连接的部分实物连线图,请你根据电路图补全实物连线图.
(2)闭合开关后,电流表、电压表读数如图丙所示,则电流表读数为0.08A,电压表读数为2.5V,此时小灯泡灯丝的电阻为31.25Ω.在此情况下应如何改变滑动变阻器的阻值才能使小灯泡正常发光?变小(选填“变大”“变小”“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质序号体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
l591.80
2   10181.80
315271.80

4540.80
5108O.80
615120.80
①分析表中实验序号1、2、3,可归纳得出的结论是:同种物质的质量与体积的比值相同;
②分析表中实验序号1、4(2、5或3、6),可归纳得出结论不同物质的质量与体积之比不同.
③物理学中将质量与体积的比值定义为密度,初中物理中用比值法定义的物理量还有压强(写一个即可),本实验测量多组数据的目的是避免偶然性,得出普遍规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图,用滑轮组从H=10米深的水中匀速提起底面积为0.05米2、高2米的实心圆柱体,该物体的密度是2.0×103千克/米3.现在动滑轮挂钩用钢丝绳与该物体相连,已知绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为700牛.
(1)求该物体露出水面前所受的浮力?
(2)若不计摩擦、绳和动滑轮重,绳子被拉断时,物体留在水中的体积为多少立方米?
(3)若考虑摩擦、绳和动滑轮重,该装置的机械效率为80%,将物体匀速提升至露出水面前,拉力F做的功为多少焦?(g=10牛/千克)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.一个装有部分水后瓶盖密封的硬塑料瓶,放在水平桌面上(如图甲所示),水对瓶底的压力为F1,瓶底对桌面的压强为P1;将瓶倒置后(如图乙所示),水对瓶盖的压力为F2,瓶盖对桌面的压强为P2,则F1>F2;P1< P2.(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,一个玻璃瓶,瓶中装满水,把一细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,用手捏玻璃瓶时,发现玻璃管中的液面升高,说明玻璃瓶发生形变,松开手后,发现玻璃管中液面又回到原来的位置,说明玻璃瓶发生的是弹性形变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.假设超声波的速度为340m/s,且保持不变,则该被测汽车速度是(  )
A.28.33 m/sB.13.60 m/sC.14.78 m/sD.14.17 m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小明的两次实验如图A、B所示:
(1)这两次实验是为了探究滑动摩擦力大小是否与压力有关.
(2)要测量出木块与桌面间滑动摩擦力的大小,应沿水平桌面拉木块做匀速直线运动,小明的头部应与测力计一起移动(保持不动/与测力计一起移动),这样做的目的是减小读数的误差.
(3)小明接着把长方体木块侧放,再做了一次实验,他是在探究滑动摩擦力跟接触面积大小的关系.
(4)若分别用2N和3N的水平力都能拉着木块沿水平桌面运动,则两次木块受到的摩擦力大小相同(选填“相同”或“不同”).

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