【题目】【2015·盐城市】(10分)阅读短文,回答问题:
无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。
开始时,底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入环形空腔,再从环形空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边的空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入风扇的出风口,风量被显著放大。
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的,康达效应是指当流体(水或空气)顺着物体的凸表面流动时,有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前,在离开物体的瞬间,由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直。
(1)风扇正常运行时,相同时间内细缝流出的空气质量 (小于/等于/大于)进风口流进的空气质量。
(2)下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是 。
A.载重汽车装有许多车轮
B.飞机飞行时机翼获得升力
C.足球在草坪上滚动得越来越慢
D.带电的玻璃棒能吸引轻小物体
(3)某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时,它的出风量与出风口的面积有关,相关数据如下表所示,利用表中的数据在乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图像。
(4)下图是小明设计的圆形空腔横截面示意图,其中设计合理的是 。
(5)在相同的时间内,电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大,这是因为 。
【答案】(1)等于
(2)B
(3)见图
(4)A
(5)后方空气对流入气体做功,能量增加
【解析】
试题分析:(1)由于吸入的空气没有损耗,相同时间内细缝流出的空气质量等于吸入的空气质量。
(2)更多空气从后方流入,是因为气体流速大的地方压强小,与机翼获得升力的原理相同。选B。
(3)根据表格所给的数据,描点,然后将所描的点连成平滑的曲线。
(4)高压空气应当向前喷出,所以排除B和D。而C选项不能利用康达尔效应,高速空气流出后,不可能沿着物体表面继续流动,直接到了空气中,所以选择A。
(5)出风口输出的能量包含细缝输出的能量和被高速空气带动的后方流动空气的能量,后方空气对流入气体做功,能量增加。
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【题目】在下图中,图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与的关系;设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受的关系.
(2)甲实验是通过观察的大小,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:运动的物体若不受力,将保持状态.
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【题目】如图所示是探究声现象时常用的装置.请回答
(1)图中所示的实验现象说明声音是由物体产生的.
(2)在实验中用塑料小球(可用乒乓球代替),把的振动转化成了乒乓球的振动,便于观察;这种研究问题的方法叫 .
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【题目】【2016·苏州卷】(5 分)小明在研究物体的浮沉时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸没在水中后上浮.为进 一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材 :弹簧测力计、一杯水、细线、铁块 A、塑料块B和塑料块C(B 与A体积相同,C与A质量相同).
(1)他按图甲和乙进行了实验,测出铁块受到的浮力大小为 ,并与重力比较,由此得出了物体下沉的条件.
(2)实验时,他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的示数会突然变 小,示数变小的原因是: .
(3)为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材在题中(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究.
①选择的塑料块是 (B/C).
②增加的步骤是 (用字母表示测得的物理量).
③当满足 (用测得的物理量表示)条件时,物体上浮.
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【题目】汽车沿一平直公路以20m/s的速度行驶,其正前方有一座山崖,当汽车经过某处时,驾驶员按响喇叭,2s后听到回声.若声音的传播速度为340m/s,求按喇叭时汽车与山崖的距离.
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【题目】干值日时,小远用力将水盆中的水泼出,用四句话解释水被泼出的过程
①水盆受力后由运动变为静止;
②水就被泼出;
③泼水时,水盆和水一起向前运动;
④水由于具有惯性,仍保持向前运动的状态。这四句话的正确排列顺序是( )
A. ②①④③ B. ③①④② C. ①③④② D. ④②①③
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【题目】【江苏省扬州市梅岭中学2017届九年级上学期期中考试】分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N。不计绳重及摩擦,此过程中( )
A.F甲做的功大于F乙做的功
B.F甲做的功小于F乙做的功
C.F甲做功的功率等于F乙做功的功率
D.F甲做功的功率小于F乙做功的功率
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