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    5．如图，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，金属棒中瞬间电流的方向是A到B（填“A到B”或“B到A”），由此可见，电荷的定向移动形成电流，而电路中有持续电流的条件是①有电源，②是电路必须是通路．

    分析 （1）金属棒属于导体，带负电的电子可以沿金属棒移动；电荷的定向移动形成电流，正电荷定向移动的方向是电流的方向；
    （2）电路中得到持续电流的条件有两个：一是有电源；二是电路必须是通路．

    解答 解：
    （1）用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，带负电的电子可以沿金属棒从B向A移动，物理学中把正电荷定向移动的方向是电流的方向，故金属棒中瞬间电流的方向与电子的运动方向相反，即从A向B；
    （2）电路中能产生持续电流的条件是：①有电源；②电路必须是通路．
    故答案为：A到B；电荷的定向移动；①有电源；②电路必须是通路．

    点评 明确形成电流的条件和电流方向的规定，是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是（　　）
    A．水轮机带动发电机发电：电能转化为机械能
    B．电动机工作：机械能转化为电能
    C．汽油机的压缩冲程：内能转化为机械能
    D．燃料燃烧：化学能转化为内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时，通过R的电流与其电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路，并选用了若干只不同阻值的定值电阻．

    （1）连接实验电路的过程中开关应断开；
    （2）请按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接图补充完整（要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大）；
    （3）闭合开关后，发现电流表指针有明显偏转，但无论怎样移动变阻器的滑片，两表示数均不变．原因是：滑动变阻器同时接上面两个接线柱；
    （4）排除故障后，重新做实验．每次更换不同的定值电阻R后，都应移动变阻器的滑片，使电压表的示数不变（选填“电压表”或“电流表”）．他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值，描绘成图丙；
    （5）由图丙可知，定值电阻R两端的电压是2V；
    （6）由图丙得到的结论是：当定值电阻R两端的电压不变时，通过导体的电流与其电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．探究电流与电压的关系
    【实验器材】
    电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω1.5A”、B：“20Ω1A”、C：“50Ω1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻R=10Ω、导线若干．
    【制定计划与设计实验】
    （1）请依照如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大．导线不能交叉；

    （2）闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至右（填“左”或“右”）端，选样做可以起到保护电路的作用；此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器，也可以“改变定值电阻两端电压”的方法：改变电源中电池的节数．
    【进行实验与收集证据】
    （1）小莲按要求正确连接电路，且电路元件完好．实验过程中，发现电压表指针偏转到满刻度外的位置，其原因可能是滑动变阻器阻值过小．（任意写出一个）
    （2）小莲在实验中通过调节滑动变阻器滑片．测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示：
    U/V1.02.03.0
    I/A0.10.20.3
    要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为C（选填规格的编号即可）．
    【实验结论】
    通过上表中的数据，我们可以得出：电阻不变，导体的电流与它两端的电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．对下列设备的工作原理解释错误的是（　　）
    A．重垂线--重力的方向总是竖直向下的
    B．干电池--电能转化为化学能
    C．太阳能热水器--太阳能转化为内能
    D．电影银幕--白色物体能反射任何颜色的光

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．有两个电阻，R1=20Ω，R2=60Ω，若将R1、R2并联起来，它们的总电阻是15Ω，通过它们的电流之比是I1：I2=3：1，电压之比是U1：U2=1：1；若将R1、R2串联起来，R1、R2两端的电压之比U1：U2=1：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的实验中，选用了焦距未知的凸透镜．
    （1）将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为10cm．

    （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在同一高度上，为实验探究做好准备．
    （3）如图乙所示，将点燃的蜡烛移到标尺10cm处，再移动光屏，直到在光屏上得到一个清晰的像为止．生活中照相机就是利用这一成像原理来工作的．
    （4）在图乙所示情况下，保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向左移动一段距离后，为了在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的B．
    A．凸透镜    B．凹透镜
    （5）若保持凸透镜位置不变，将蜡烛移动到标尺35cm处，会在光屏上得到一个倒立放大的实像．
    （6）如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住，结果D．
    A．没有影响
    B．不能成像
    C．成一半的像
    D．仍能成完整的像，但亮度变暗．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．质量为2×106kg的列车在平直的轨道上运行，5min通过了5km．如果列车匀速行驶时所受的阻力是车重的0.003倍，那么此车受到的阻力为多大？列车的功率为多大？（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．一艘潜艇静止在水面上，当发现正前方5km处有一艘航空母舰正以30km/h的速度向潜艇驶来时，潜艇马上向航母发射了一枚速度为120km/h的鱼雷，多长时间后鱼雷可以命中航母？

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